专题八 语言运用与综合性学习-2023版【中考高手】语文3年中考2年模拟1年预测

专题八语言运用与综合性学习 85 专题八语言运用与综合性学习 2020~2022 详解详析第7页 年中考 题型一 概写、提取信息 材料三传承中华民族优良家风，应遵循家 1.(2022贵州黔东南)【珍惜·青春】2021年东 国一体的宗旨。习近平总书记高度重视家风 京奥运会，年仅14岁的中国10米跳台选手全 传承问题，强调“广大家庭都要弘扬优良家 红婵碾压式夺冠！她的教练告诉记者：贫困 风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会 的家庭、湛江体校简陋的训练条件都未能阻 的好风气”。中国人自古就认识到，“家事” 挡全红婵前进的脚步，她对待训练的态度在 “国事”“天下事”紧密相关，家庭的前途命运 同年龄同一批的运动员里面是最投入的。从 与国家的、民族的前途命运紧密相连，正如 中我们可以看出，她能够( 《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天 ①降低要求，从容面对②接纳自己，乐观 下之乐而乐”的家国情怀。 坚强③直面困难，自信自强④孜孜不倦， 请从同学们搜集的三则材料中提取主要 我行我素 信息。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2022黑龙江牡丹江)某中学开展以“传承中 华民族优良家风”为主题的综合性学习活动， 请你参与并完成任务。 材料一家风是一个家庭（族）代代传承的价 3.(2022湖北随州)阅读下面的材料，完成下面 值信念、道德规范与行为准则，体现着一个家 小题。 庭的精神信仰、道德风貌、整体气质，在中华 随州日报讯“四海一家亲，共圆中国梦。” 民族5000多年文明史中，“家风”扮演着关键 2022年5月26日（农历壬寅年四月二十六）， 角色，形成了非常突出的特质，家风经过历史 壬寅年世界华人炎帝故里寻根节暨拜谒炎帝 积累而形成的精神尺度，对于人格的养成，荣 神农大典在随州炎帝故里景区谒祖广场举 誉感和责任感的培养有积极意义。 行。近千名海内外炎黄子孙齐聚随州，恭拜 材料二崇德向善是家风内容的价值取向。 人文始祖炎帝神农。大典通过多个媒体面向 优良的家风无处不在，无时不在，涉及方方面 70多个国家和地区的华人华侨进行现场直 面，如孝顺父母、尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守 播，同时开放网上拜祖平台，为全体华人在网 信，尊师重教、重礼谦逊，勤奋读书、勤俭节约 络空间拜祖祈福提供渠道。 等等。《诫子书》中诸葛亮教导儿子要“静以 自2009年以来，随州已连续14年成功举 修身，俭以养德”；《傅雷家书》中傅雷教导儿 办世界华人炎帝故里寻根节。 子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 (选自2022年5月27日《随州日报》) 【现代文与古诗词】 现代文：一个人走夜路的时候，最孤单。 古诗词：鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） 微课堂 86第一部分。基础知识积累与运用 请给材料拟写一个新闻标题。（不超过20字） 的泪眼才放出坚毅的光芒；因为有了盼望，脚 下的道路才越走越长，越走越宽广。盼望是 “临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母情怀；盼望 是“但愿人长久，千里共婵娟”的A 题型二修辞与仿写、续写 盼望是“众里寻他千百度”的望眼欲穿；盼望是 “明月何时照我还”的B 1.(2022重庆B卷)运用正面描写与侧面描写相 盼望与生命如影随形，如果说生命是一 结合的方法，能够使写作对象特点鲜明，生动 粒种子，盼望就是阳光雨露；如果说生命是一 形象。请你从备选词语中选择一个，运用正 艘航船，盼望就是高扬的白帆。 面描写与侧面描写相结合的方法写话。示例 (1)写出文中使用的两种修辞手法： 仅供参考。 示例：对“风”的描写—一风越来越狂，在 (2)在文中A、B两处各填写一个四字短语（或 天地间横冲直撞。树林像一块面团，四面都 成语)。 在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。 (3)仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。 备选词语：秋雨烈日湖水 题型三对联、宣传标语、广告语 1.(2022浙江宁波)下面是“和美家庭”推荐组为 2.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形 宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据 式，仿写一首小诗。 颁奖词，从备选对联中选出最适合宁宁家庭 言论的花儿 的一副对联( 开得愈大， 【颁奖词】 行为的果子 热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献 结得愈小。 诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用 3.(2020山东泰安)阅读下列文段，按要求完成 行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和 后面的题目。 睦，用家风传承和美。 中国民间流传着一句俗话“人活着就得 【备选对联】 有盼头”，从这句话来看，盼望已然成为人生 A.义方教子勤为德大志兴家寿乃康 命大厦的支柱和基石。如果没有了盼望，人 B.移山岂笑愚公拙填海当知精卫专 的生存也就没有了理由，理想和信念就会顷 C.白衣逆行担道义薪火相传远家声 刻间灰飞烟灭，了无痕迹。 D.风雨有情