内容正文:
2022-2023学年度高二学年上学期期末考试
生物试卷
一、单选题
1. 下列叙述符合种群密度概念的是( )
A. 富锦市的中老年人口数量 B. 每平方米草地上野草的数量
C. 一公顷小麦的年产量 D. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
2. 为做好进境植物产品危害生物的防疫工作,科研人员采用样方法对某港口区域草本植物情况进行了系统调查,明确草本植物种类,及早发现有害杂草以防止其传播。下列叙述错误的是( )
A. 对该区域草本植物取样需要考虑样方的位置、大小和数量
B. 调查乔木类的马尾松,样方最好划分为 10m2 左右
C. 比较各种草本植物的平均密度,可初步判断港口草本植物的优势种
D. 常用的取样方法为五点取样法和等距取样法
3. 种群是具有一定特征、能自我调节、动态变化和发展的有机整体。以下关于种群特征的叙述,正确的是( )
A. 不是所有的种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等全部数量特征
B. 种群性别比例若偏离1∶1,则种群数量会越来越少
C. 幼年个体数量占优势的种群,其种群数量一定会上升
D. 种群内个体的死亡不利于保持物种的延续
4. 如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A. 甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B. 丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C. 丁为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期
D. 种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标记重捕法和取样器取样法
5. 调查作物植株上某种蚜虫的种群密度时通常不使用标记重捕法,其原因不可能是( )
①蚜虫的活动能力较强②蚜虫的活动能力较弱③蚜虫的活动范围较小④蚜虫的活动范围较广
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 下列关于环境容纳量的叙述,错误的是( )
A. 环境条件不受破坏情况下,环境容纳量是一定空间中所能维持的种群最大数量
B. 人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量也迅速降低
C. 同一种群的环境容纳量不是固定不变的,受环境因素的影响
D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
7. 如图纵坐标λ表示种群第二年的数量是第一年的倍数,某种群随着时间的变化,其λ变化如图,则下列说法中错误的是( )
A. d时种群的数量最多
B. 该种群增长率最大的时间段是b~c段
C. 0~a时间段种群的数量保持不变
D. a~d时间段种群的数量先增加后减少
8. 某种群的年龄结构如图甲所示,增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 图乙中t2时,该种群的增长速率最大
B. 图甲所示的年龄结构是增长型,图乙中t2时间的种群很可能属于这种年龄结构
C. 若该种群为某天鹅种群,可建立自然保护区,改善其栖息环境,使K值升高
D. 图乙所示曲线模型对应的数学方程式为Nt=Noλt
9. 影响种群数量变化的因素中,随着种群密度的变化而 变化的因素,称为密度制约因素;有些因素虽然对种群数量起限制作用,但其作用强度和种群密度无关,称为非密度制约因素。下列关于种群密 度制约因素的说法,正确的是( )
A. 持续 38℃高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降,说明高温属于密度制约因素
B. 连年干旱的条件下,蝗虫卵成活率会提高,干旱属于密度制约因素
C. 当种群数量超过环境的负载能力时,密度制约因素的作用增强
D. 传染病在密度小的种群中更容易传播,属于密度制约因素
10. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①由某种原因导致该植物中只有约75%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为( )
A. 400a×0.75m B. 0.75a×400m C. a×300m D. 300am
11. 下述古代诗句中,部分体现了非生物因素对生物的影响,其中不属于对种群数量变化产生影响的是( )
A. 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
B. 暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。
C. 昨夜雨疏风骤…却道海棠依旧。知否,知否? 应是绿肥红瘦。
D. 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
12. 下列各项研究中,属于群落水平研究的问题是( )
A. 水葫芦的入侵对当地物种丰富度的影响
B. 池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究
C. 用乙烯利处理香蕉对香蕉品质的影响
D. 迁徙到鄱阳湖越冬的丹顶鹤数量调查
13. 长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔混交林中的乔木层有红松、红皮