内容正文:
9.1 不等式(练习题)-2022年人教新版数学七年级下册
1. 选择题
1 .对于任意的﹣1≤x≤1,ax+2a﹣3>0恒成立,则a的取值范围为( )
A.a>1或a=0 B.a>3 C.a>3或a=0 D.1<a<3
2 .已知正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是( )
A.ab≥9 B.ab≤3 C.0≤ab≤9 D.ab≥3
3 .不等式组的解集是( )
A.x<3 B.x>5或x<3 C.x>5 D.无解
4 .有下列数学表达式:
①3>0;②4x+5>0;③x=3;④x2+x;⑤x≠﹣4;⑥x+2<x+1.
其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5 .若a+b=﹣4,且a≥3b,则( )
A.有最小值 B.有最大值7
C.有最大值3 D.有最小值
6 .已知a、b、c、d都是正实数,且<,给出下列四个不等式:
①<;②<;③;④<
其中不等式正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
7 .若0<y<1,那么代数式y(1﹣y)(1+y)的值一定是( )
A.正的 B.非负
C.负的 D.正、负不能唯一确定
8 .使不等式x2<|x|成立的x的取值范围是( )
A.x>1 B.x<﹣1
C.﹣1<x<1 D.﹣1<x<0或0<x<1
9 .设a,b,c,d都是整数,且a<2b,b<3c,c<4d,d<20,则a的最大值是( )
A.480 B.479 C.448 D.447
10 .设0<a<b<c,实数x,y(x>y)满足2x+2y=a+b+c,2xy=ac,则x、y的取值范围是( )
A.a<x<b,0<y<a B.b<x<c,0<y<a
C.a<x<c,0<y<a D.b<x<c,a<y<c
2. 填空题
11 .已知关于x的不等式组的解集是x>2,则a的取值范围是 .
12 .如图,小雨把不等式3x+1>2(x﹣1)的解集表示在数轴上,则阴影部分盖住的数字是 .
13 .已知如图是关于x的不等式2x﹣a>﹣3的解集,则a的值为 .
14 .阅读下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
解:∵x﹣y=2,∴x=y+2
又∵x>1,∵y+2>1,∴y>﹣1
又∵y<0,∴﹣1<y<0…①
同理得:1<x<2…②
由①+②﹣1+1<x+y<0+2
∴x+y的取值范围是0<x+y<2
请按照上述方法,完成下列问题:
已知y>3,x<﹣2,若x﹣y=a成立,则x+y的取值范围是
15 .若 m>n,则﹣3m ﹣3n;3+m 3+n;m﹣n 0.
三.解答题
16 .已知关于x的不等式组无解,化简|3﹣a|+|a﹣2|.
17 .设“■”“▲”“●”表示三个不同的物体,现用天平称两次,发现其结果如图所示,这三种物体中如果球的重量为50g,请用不等式表示“■”和“▲”的物体重量.
18 .说明下列不等式的变形依据.
①若3<x+2,则x>1.
②若<﹣1,则x<﹣2.
③若>﹣6,则x<4.
④若﹣3x>2,则x<.
⑤若2x+3>﹣7,则x>﹣5.
⑥若﹣2x+3<x+1,则x>.
19 .下面是解不等式的部分过程,如果错误,说明错误原因并改正;如果正确,说明理由.
(1)由2x>﹣4,得x<﹣2;
(2)由16x﹣8>32﹣24x,得2x﹣1>4﹣3x;
(3)由﹣3x>12,得x<﹣4.
20 .若不等式组无解,那么不等式组有没有解?若有解,请求出不等式组的解集;若没有请说明理由?
学科网(北京)股份有限公司
$