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课时提升作业(六)
全等三角形
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.下列图形中与已知图形全等的是 ( )
【解析】选B.只有选项B与已知图形能完全重合,正确;其余选项都不能与已知图形重合.
2.如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD= ( )
A.65° B.75° C.85° D.95°
【解析】选D.∵△OAD≌△OBC,∴∠OAD=∠OBC,∵∠O=65°,∠C=20°,
∴∠OBC=180°-65°-20°=95°,∴∠OAD=95°.
3.如图所示,Rt△ABE≌Rt△ECD,点B,E,C在同一直线上,则结论:①AE=ED;②AE⊥DE;③BC=AB+CD;④AB∥DC中成立的是 ( )
A.仅① B.仅①③
C.仅①③④ D.①②③④
【解析】选D.∵Rt△ABE≌Rt△ECD,∴AE=ED,故①正确;∠AEB=∠D,又∠D+
∠DEC=90°,
∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠AED=90°,
∴AE⊥DE,故②正确;
又AB=EC,BE=CD,∴BC=BE+CE=CD+AB,故③正确;∵∠B=∠C=90°,∴∠B+∠C=
180°,
∴AB∥DC,故④正确.
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.如图,如果图中的两个三角形全等,根据图中所标数据,可以推理得到∠α= .
【解析】∵两个三角形全等,长度为3的边是对应边,
∴长度为3的边对的角是对应角,∴∠α=67°.
答案:67°
5.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是 .
【解析】∵△AOB≌△COD,∴OD=OB,
∴点D的坐标是(-2,0).
答案:(-2,0)
6.如图,△ABC≌△EDF,AE=20,FC=10,则AF的长为 .
【解析】∵△ABC≌△EDF,∴AC=EF,
∴AC-FC=EF-FC,即AF=EC,又AE=20,FC=10,∴AF+CE=10,∴AF=5.
答案:5
【变式训练】如图,如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,EF=13cm,则AC= cm.
【解析】DF=32-DE-EF=10cm.
∵△ABC≌△DEF,∴AC=DF=10cm.
答案:10
三、解答题(共26分)
7.(8分)如图,已知△ABD与△AEC全等,∠B和∠E是对应角,AB与AE是对应边,试说明:BC=DE.
【解析】因为△ABD与△AEC全等,并且∠B和∠E是对应角,所以AD和AC是对应边.
又因为AB与AE是对应边,
所以BD和EC是对应边,即BD=EC,
所以BD-CD=EC-CD,所以BC=DE.
【知识归纳】找对应元素常用的两种方法
1.运动角度
(1)翻转法:找到中心线,沿中心线翻折后能相互重合,从而发现对应元素.
(2)旋转法:三角形绕某一点旋转一定角度能与另一三角形重合,从而发现对应元素.
(3)平移法:沿某一方向推移使两三角形重合来找对应元素.
2.根据位置元素来推理
(1)全等三角形对应角所对的边是对应边:两个对应角所夹的边是对应边.
(2)全等三角形对应边所对的角是对应角;两条对应边所夹的角是对应角.
【变式训练】如图,△ABC≌△DEF,求证:AD=BE.
【证明】∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∴AB-DB=DE-DB,∴AD=BE.
8.(8分)已知如图,有一长方形纸片ABCD,先找到长方形纸的宽DC的中点E,将∠C过E点折起任意一个角,使点C落在点C'处,折痕是EF,再将∠D过E点折起,使DE和C'E重合,折痕是GE,试求∠GEF的度数.
【解析】由题意可得△DEG≌△C'EG,△CEF≌△C'EF,
所以∠DEG=∠C'EG,∠CEF=∠C'EF.
又因为∠DEG+∠C'EG+∠CEF+∠C'EF=180°,
所以2(∠C'EG+∠C'EF)=180°,所以∠GEF=90°.
【培优训练】
9.(10分)如图,在正方形ABCD中,E是边AD上的一点,F是BA延长线上的一点,并且AF=AE,已知△ABE≌△ADF,指出线段BE与DF之间的关系,并说明理由.
【解析】线段BE与DF之间的关系为BE=DF,且BE⊥DF.理由如下:
如图,延长BE交DF于点G.
∵△ABE≌△ADF,
∴BE=DF,∠ABE=∠ADF.
在Rt△ADF中,
∠ADF+∠F=90°,
∴∠F+∠FBG=90°,
可得出∠FGB=180°-(∠F+∠FBG)=90°,
即BE⊥DF.
【易错提醒】只探索BE=