第一章 第一节 物质的分类及转化 课时训练一 2022-2023学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

人教版（2019）必修第一册第一章第一节 物质的分类及转化课时训练一 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．文物是人类宝贵的历史文化遗产。按制作文物的主要材料分类，下列文物属于金属文物的是 文物 选项 A．青铜亚长牛尊 B．虎形玉佩 C．甲骨片 D．竖线划纹黑陶尊 A．A B．B C．C D．D 2．2022年春节就要到了，一个名叫“福氟禄氯双全醛”的物质结构简式如图在学习化学的同学朋友圈中火了起来。该物质属于 A．混合物 B．无机物 C．有机物 D．卤代烃 3．下图中相邻两种物质均可归属为一类，下列分类正确的是 A．甲中两种物质水溶液都呈碱性 B．乙中两种物质都是碱性氧化物 C．丙中两种物质都是钠盐 D．丁中两种物质都是硫酸盐 4．分类是一种重要的学习方法。物质的分类如图所示，下列说法中正确的是 A．图甲所示的分类方法属于树状分类法 B．酸性氧化物一定是非金属氧化物 C．氨水属于碱 D．甲图中“……”包含混合物 5．下列有关物质分类的叙述中，不正确的是 A．硝酸属于酸 B．纯碱属于碱 C．硫酸亚铁属于盐 D．液氯属于纯净物 6．下列物质中属于盐的是 A．H2SO4 B．Na2CO3 C．Na2O2 D．NaOH 7．下列物质属于纯净物的是 A．稀氨水 B．洁净的食盐水 C．高锰酸钾完全分解后的残留物 D．蒸馏水 8．下列关于物质的分类的说法中，不正确的是 A．属于酸 B．属于碱 C．属于酸性氧化物 D．液氯属于纯净物 9．当光束通过下列物质时，会出现丁达尔效应的是 A．CuSO4溶液 B．Fe(OH)3胶体 C．蔗糖溶液 D．KCl溶液 10．下列关于胶体的叙述正确的是 A．实验室将溶液与氢氧化钠溶液混合制备氢氧化铁胶体 B．实验室制备的氢氧化铁胶体能导电，说明氢氧化铁胶体带电 C．向胶体中逐滴滴加稀盐酸，先产生红褐色沉淀，后沉淀溶解 D．胶体区别于其他分散系的本质是能否发生丁达尔效应 11．朱自清在《荷塘月色》中写到：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”这种月光穿过薄雾形成的缕缕光束美景主要是因为 A．光的折射 B．光与雾形成的丁达尔效应 C．小液滴的直径小于 D．光的反射 12．分散系1：食盐分散在水中形成无色透明溶液；分散系2：食盐分散在乙醇中形成无色透明胶体。下列说法正确的是 A．两种分散系中分散质微粒直径相同 B．两种分散系均可用半透膜分离出NaCl C．食盐在不同分散剂中可形成不同的分散系 D．能否产生丁达尔现象是两种分散系的本质区别 13．当光束通过下列物质时，不会出现丁达尔效应的是 A．云、雾 B．蔗糖溶液 C．有色玻璃 D．胶体 14．如图所示为实验室中制备胶体的一种方法。下列说法正确的是 A．该制备方法属于物理方法 B．烧杯中液体的颜色逐渐变浅 C．可用丁达尔效应判断是否制得胶体 D．加热能促使该分散系中的分散质粒子直径减小 15．下列实验操作正确的是 A．蒸馏实验中温度计的水银球应插入液态混合物中 B．用酒精萃取碘水中的碘 C．分液时，使下层液体从下口流出之后，上层液体从上口倒出 D．将浓溶液逐滴加到煮沸的溶液制备胶体 二、填空题 16．现有甲、乙、丙、丁四名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。 甲同学：向1mol·L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液。 乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液。 丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。试回答下列问题： (1)其中操作正确的同学是___________。 (2)证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是___________。利用的胶体性质是___________。 (3)在胶体中加入电解质或带有相反电荷的胶体粒子能使胶体粒子沉淀出来，丁同学利用所制得Fe(OH)3胶体进行实验： ①将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现阴极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe(OH)3胶粒带___________(填“正”或“负”)电荷。 ②向其中加入饱和Na2SO4溶液，产生的现象是___________。 (4)丁同学在实验室进行了如图所示的实验。通过实验现象，据你推测X、Z烧杯中分散质___________(填“相同”或“不同”)，Y中产生的气体为___________。(填名称)得到的红褐色透明液体主要成分是___________(填化学式) 17．铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、、作用产生“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”[化学式为]，“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和、。某同学利用下述系列反应实