山东省济南市海川中学2022-2023学年八年级上学期期末考试语文试卷
一、（16 分）
八年级语文期末质量调研 1.4
阅读下面的文字，完成 1～2 题。
历史不可“穿越”，却能于文章中得以再现。每当鲁迅夜间疲倦，正想偷懒时，仰面瞥见藤野先生黑瘦的面貌，便使他忽又良心发现，继续写些为“正人君子”之流所 深恶痛 jí
（ ）的文字。老境颓唐之下，朱自清看到踌躇．的父亲在车站步履蹒 shān（ ）的背影，不觉潸然泪下。列夫·托尔斯泰脸膛黝．黑，留给人的总印象是失调、崎．岖．、平庸甚至粗鄙，滞．留着愚钝和压抑，但他的精神世界是不凡的。玛丽·居里在 zào（ ）热的、令人窒息的棚屋里看到了镭那蓝色的 yínɡ（ ）光。
下列给加点字注音正．确．的一项是（ ）（3 分）
D. 踌躇．（zhú） 黝．( yōu)黑 崎．岖．( qí qū) 滞．（dài）留
- 根据文中拼音所写的汉字，正．确．的一项是（ ）（3 分）
A.疾 | 栅 | 躁 | 萤 | B.急 | 栅 | 躁 | 荧 |
C.疾 | 跚 | 燥 | 荧 | D.急 | 跚 | 燥 | 萤 |
- 下列句子中加点成语使．用．恰．当．的一项是（ ）（3 分）
- 要注意家长的榜样作用,孩子的不少习惯是潜．滋．暗．长．地从父母那里“移植”或学过来的。
- 经过一段时间的重新装修，教学楼里里外外都改．头．换．面．，给了师生们一个惊喜。
- 《个十百千万》记录了《长津湖》系列的诞生，如电影般抑．扬．顿．挫．的幕后创作过程。
- 文言文至现代汉语再到翻译的过程，有一点点的误差，表达的含义就会大．相．径．庭．。
- 下列句子中没．有．语．病．的一项是（ ）（3 分）
- 受摩旅风潮的影响，据统计，济南今年的摩托车销量比去年增加了近一倍左右。
- 在巡检排查过程中，济南市供暖部门解决并发现了居民采暖方面的问题。
- 在 2022 年世界杯决赛中，阿根廷队没有辜负球迷的希望，捧起了“大力神杯”。
- 为了提高同学们居家线上学习的效果，我校开展了一系列线上学习方法分享。
语言运用题（4 分）
中新网济南 8 月 31 日电 以“助创典范城 彰显软实力”为主题的第十届济南国际泉水节将于 9 月 6 日启幕。本届泉水节特别设置了“数字赋能，云端赏泉”等活动，线上与线下互为补充，使不能到现场感受泉水之美的游客实现“云赏”“云参与”。
8 月 31 日，济南市委市政府召开新闻发布会介绍第十届济南国际泉水节的相关事宜。
济南市人民政府副秘书长楚波称，此次泉水节将持续到 9 月 30 日，期间举办 16 个大项的主
要活动，还会在 7 个分会场举办系列活动。
- 【标题拟写】请给这则新闻拟写一个标题。（不超过 20 字）（2 分）
- 济南趵突泉公园扩建后有人题写了一副对联，请将下面的词语填写在正确的位置上，把这副对联补充完整。（2 分）
展画屏 柳色 入耳 迎眸上联：泉声 鸣环佩 下联： 课内文言文
阅读下面的文段，完成 7-9 题。（共 9 分）
生于忧患 死于安乐
《孟子三章》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
- 下列加点字解释有．误．的一项是（ ）（3 分）
- 管夷吾举于士． 士：狱官 B. 饿．其体肤 饿：饥饿
C. 行拂．乱其所为 拂：违背 D. 曾．益其所不能 曾：同“增”，增加
- 下面各项中加点词的意义和用法相．同．的一项是（ ）（3 分）
- 舜发于．畎亩之中 故天将降大任于．是人也
- 必先苦其．心志 其．如土石何
- 出则．无敌国外患者 蝉则．千转不穷
- 衡于虑，而．后作 一怒而．诸侯惧
- 下列对选文的理解和分析有．误．的一项是（ ）（3 分）
- 文章开篇列举六位历史上著名人物的事例说明人才是在艰苦环境中造就的。 B．文章第二自然段的道理论证由个人说到国家，从反面论证到正面论证。
C．这段论述对后世有志之士起到了很大的激励作用，特别是“天将降大任于是人也”。 D．本文的主旨在于警告最高统治者，中心论点是“生于忧患，死于安乐”。
课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成 10～12 题。（共 8 分）
蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰： “子何恃②而往？”曰：“吾一瓶一钵③足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟④而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。
（节选自彭端淑《为学》）
【注释】①鄙：边远的地方。②恃：凭借、依靠。③钵：和尚用的饭碗。④买舟：租船。买，租、雇的意思。
- 用“/”给下面文字断句。（画．一．处．）（2 分）
是 故 聪 与 敏 可 恃 而 不 可 恃 也
- 用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
- 文段通过讲述 的故事，采用 的写法，阐述了 的道理。（3 分）
诗歌阅读
阅读下面的诗歌，完成 13-14 题。（共 7 分）
金城①北楼高适②
北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪老③，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①金城：古地名，即今甘肃兰州。②公元 752 年，高适经人引荐，入陇右节度使哥舒翰幕中，充任掌书记。此诗即写于离开长安赴陇右途经金城时作。③磻溪老：指姜太公吕尚。
- 下列对这首诗的理解和赏析，不．恰．当．的一项是（ ）（3 分）
- 首联“满晴空”、“积水连山”、“胜画中”不仅写出了色彩的明丽，也写出了空间的广阔。 B.诗歌前两联从视觉、听觉角度既描写了明丽的边地风光，又描写了富于动态的急流。
C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发诗人生活中的困顿、失意，充满沉郁顿挫之感。 D.尾联是对边塞生活凝练的概括，写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。
- 请从修辞手法的角度赏析“湍上急流声若箭，城头残月势如弓”的妙处。（4 分）
文学文化常识
- 下列影视剧中若出现以下情节，不合理的一项是（ ）（3 分）
- 《芈月传》中张仪使各国纷纷由合纵抗秦转变为连横亲秦。 B.《大舜》中舜在历山耕田，后被尧启用成为尧的继承人。 C.《美人心计》中汉文帝刘恒上朝时众臣对其拱手行礼。
D.《大秦帝国之崛起》中燕昭王筑黄金台用来招揽天下贤才。
根据原文默写
- 按要求填写相应语句。（共 9 分）
（1） 萧关逢候骑， 。 (崔颢《黄鹤楼》）
（2） ，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒（其五）》）
（3） 东风不与周郎便， 。 （杜牧《赤壁》）
（4） ，学诗谩有惊人句。 （李清照《渔家傲》）
（5） 无可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
（6） 杜甫《春望》中借花鸟表达作者感时伤事之情的句子是：
， 。
（7） 李贺在《雁门太守行》中描写军队出其不意袭击敌人的诗句是：
， 。
整本书阅读（7 分）
八年级七班举行“敬畏生命”读书交流会，根据提示，完成下列题目。
最小的，为了靠近清泉，便从蝉的肚腹下钻过去，宽厚仁慈的蝉便抬起爪子，让这些不速之客自由通过。个头儿大的急得直跺脚，挤上前去，飞快地嘬上一口，退了出来，跑到旁边的树枝上兜上一圈，然后又更加大胆地返回来。不速之客们贪心越来越大：刚才还谨小慎微的它们突然变成了一群乱哄哄的侵略者，一心要把掘井者从井边驱逐掉。
在这群冲锋陷阵的强盗中，最大胆最坚决的就是 A。我看见它们中有一些在咬蝉爪，还看见一些在扯蝉翼尖，趁势爬上蝉背，挠蝉的触角。其中一只胆大包天，就在我的眼前咬着蝉的吸管，拼命地往外拽。
被这帮 A 如此这般地搅扰，巨蝉没了耐心，终于弃井而去。它在逃走时还向这帮劫匪撒了一泡尿。对于它们来说，蝉的这种高傲的蔑视无伤大雅！反正它的目的达到了。它成了这口井的主人了，但是，使井冒水的泵已不再转，井很快也就干涸了。井水虽少，但甘甜。一旦再有机会，它们还会用同样的法子再喝上几大口的。
- 以上文段选自《昆虫记》，其作者是 ① 国（国别）的昆虫学家 ② ，文段中的 A 指的是 ③ （昆虫名）。（3 分）
- 有同学说，《昆虫记》中敬畏生命的情怀，给这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。请结合你对法布尔研究的了解及文段内容，谈谈你对这句话的理解。（4 分）