内容正文:
专题6.1 平面向量的概念
知识点① 向量的基本概念★★☆
向量的概念:既有大小又有方向的量叫做向量.
辨析:只有大小没有方向的量称为数量,如长度、质量、面积、体积等;而向量是不仅有大小而且有方向的量,如位移、速度、加速度、力等.数量可进行代数运算,向量不能比较大小.大小是向量的代数特征,方向是几何特征,即向量具有代数与几何的双重特征.
温馨提示:
(1)向量的模
①用有向线段表示向量时,向量的大小就是对应有向线段的长度,也叫做向量的模,记作.
②的取值范围为[0,+).
③向量由模、方向来确定,由于方向不能比较大小,因此向量不能比较大小,故故不能用“>”“<”连接,但向量的模是数量,可以比较大.
(2)零向量
零向量是从长度这个角度进行定义的,不涉及方向.因此,零向量的方向不确定.
(3)单位向量
模长为1的向量,叫单位向量,单位向量a仅具备|a|=1,方向由具体的向量确定.
知识点② 向量的表示方法★☆☆
向量的表示法
(1)几何表示:向量一般用带箭头的有向线段表示,如图中的向量.
(2)字母表示:向量用起点和终点的字母表示时,起点在前终点在后,上方的箭头不能丢掉,如.
(3)向量与有向线段的区别和联系:
①区别:从定义上看,向量有大小和方向两个要素,而有向线段有起点、方向和长度三个要素,因此它们们是两个不同的量.在空间中,有向线段是固定的,而向量是可以自由平移的.
②联系:向量可以用有向线段表示,但并不能说向量就是有向线段.
知识点② 向量的表示方法★☆☆
向量的表示法
(1)几何表示:向量一般用带箭头的有向线段表示,如图中的向量.
(2)字母表示:向量用起点和终点的字母表示时,起点在前终点在后,上方的箭头不能丢掉,如.
(3)向量与有向线段的区别和联系:
①区别:从定义上看,向量有大小和方向两个要素,而有向线段有起点、方向和长度三个要素,因此它们们是两个不同的量.在空间中,有向线段是固定的,而向量是可以自由平移的.
②联系:向量可以用有向线段表示,但并不能说向量就是有向线段.
一、单选题
1.下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则不是共线向量
【答案】C
【分析】A. 因为向量不能比较大小,所以该选项错误;
B. 不一定相等,所以该选项错误;
C. 若,则,所以该选项正确;
D. 若,则也有可能是共线向量,所以该选项错误.
【详解】A. 因为向量不能比较大小,所以该选项错误;
B. 若,则不一定相等,有可能它们方向不同,但是模相等,所以该选项错误;
C. 若,则,所以该选项正确;
D. 若,则也有可能是共线向量,有可能方向相同模不相等,有可能方向相反,所以该选项错误.
故选:C
2.给出如下命题:
①向量的长度与向量的长度相等;
②向量与平行,则与的方向相同或相反;
③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;
④两个公共终点的向量,一定是共线向量;
⑤向量与向量是共线向量,则点,,,必在同一条直线上.
其中正确的命题个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据向量的基本概念,对每一个命题进行分析与判断,找出正确的命题即可.
【详解】对于①,向量与向量,长度相等,方向相反,故①正确;
对于②,向量与平行时,或为零向量时,不满足条件,故②错误;
对于③,两个有共同起点且相等的向量,其终点也相同,故③正确;
对于④,两个有公共终点的向量,不一定是共线向量,故④错误;
对于⑤,向量与是共线向量,点,,,不一定在同一条直线上,故⑤错误.
综上,正确的命题是①③.
故选:B.
3.设,是两个非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是( )
A.且 B. C. D.
【答案】D
【分析】结合向量相等的定义,利用充分条件的定义进行判断即可得正确选项.
【详解】对于选项A:且则,两个为相等向量或相反向量,当时,不成立,所以且不是成立的充分条件,故选项A不正确;
对于选项B:时,,所以得不出,不是成立的充分条件,故选项B不正确;
对于选项C:,若,两个向量方向相反时,得不出,所以不是成立的充分条件,故选项C不正确;
对于选项D:满足,同向共线,所以的单位向量与的单位向量相等即,
所以是成立的充分条件,故选项D正确;
故选:D.
4.下列有关四边形的形状判断错误的是( )
A.若,则四边形为平行四边形
B.若,则四边形为梯形
C.若,且,则四边形为菱形
D.若,且,则四边形为正方形
【答案】D
【详解】A选项,,则,所以四边形为平行四边形,A正确.B选项,,则,所以四边形为梯形,B正确.C选项,,则,四边形是平行四边形;由于,所以四边形是菱形,C正确.
D选项,,则,所以四边形为平行四边形;由于,所以四边形为菱形,D选项错误.
故选:D
5.设