5.8有理数的乘方(分层练习)-2022-2023学年六年级数学下册同步精品课堂(沪教版)

2023-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 5.8 有理数的乘方
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 675 KB
发布时间 2023-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-01-07
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来源 学科网

内容正文:

5.8有理数的乘方(分层练习) 【夯实基础】 一、单选题 1.(2021秋·上海浦东新·六年级校考期末)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2021秋·上海长宁·六年级上海市延安初级中学校考期末)下列各式中,不相等的是(    ). A.和 B.和 C.和 D.和 二、填空题 3.(2022秋·上海嘉定·六年级校考期中)计算:______. 4.(2022秋·上海杨浦·六年级统考期中)-5.24中底数是______,乘方结果的符号为______. 5.(2022秋·上海普陀·六年级校考期中)把式子(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)写成乘方的形式 __. 6.(2022秋·上海徐汇·六年级位育中学校考期中)的底数是 ____________ . 7.(2022秋·上海杨浦·六年级校考期中)计算:_____. 8.(2022秋·上海杨浦·六年级统考期中)若|a -1|+|b+3|=0,则a2b=______. 9.(2022秋·上海·六年级校考阶段练习)若,则=________. 三、解答题 10.(2022春·上海·七年级开学考试)计算:. 11.(2021秋·上海浦东新·六年级上海市建平中学西校校考期末)计算:. 【能力提升】 一、单选题 1.(2022秋·上海宝山·六年级校考阶段练习)下列各对数中,数值相等的是(    ) A.﹣28与(﹣2)8 B.(﹣3)7与﹣37 C.﹣3×23与﹣33×2 D.﹣(﹣2)3与﹣(﹣3)2 2.(2020秋·六年级校考课时练习)对任意实数a,下列各式不一定成立的是(     ) A. B. C. D. 二、填空题 3.(2020秋·六年级校考课时练习)的最小值是__________,此时=__________. 4.(2020秋·六年级校考课时练习)填空: (1)______;_______;_______;______; (2)______;______;______;_____. (3)_______;_______;_______;______. 5.(2020秋·六年级校考课时练习)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且,则___________. 三、解答题 6.(2020秋·六年级校考课时练习)已知有理数x,y,z,且|x−3|+2|y+1|+7(2z+1)2=0,求x+y+z的相反数的倒数. ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.8有理数的乘方(分层练习) 【夯实基础】 一、单选题 1.(2021秋·上海浦东新·六年级校考期末)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据有理数的乘方运算计算结果判断即可. 【详解】选项:,原式计算错误; 选项:,原式计算正确; 选项:,原式计算错误; 选项:,原式计算错误. 故选B. 【点睛】本题考查有理数的乘方运算.解题的关键是计算过程中正确处理符号. 2.(2021秋·上海长宁·六年级上海市延安初级中学校考期末)下列各式中,不相等的是(    ). A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】C 【分析】将四个选项逐一分析后即可得出结论. 【详解】C选项中,其它选项都相等. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了有理数的乘方和绝对值的应用.解题的关键是依据乘方的法则和绝对值的意义正确确定结果的符号. 二、填空题 3.(2022秋·上海嘉定·六年级校考期中)计算:______. 【答案】 【分析】根据有理数的乘方运算法则,的次幂的相反数与的次幂的和,由此即可求解. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查有理数的乘方运算,理解有理数的乘方是几个相同数的乘积是解题的关键. 4.(2022秋·上海杨浦·六年级统考期中)-5.24中底数是______,乘方结果的符号为______. 【答案】     5.2     负号 【分析】利用乘方的意义判断即可得到结果. 【详解】解:-5.24中底数是5.2,乘方结果的符号为负号, 故答案为:5.2,负号. 【点睛】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键. 5.(2022秋·上海普陀·六年级校考期中)把式子(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)写成乘方的形式 __. 【答案】 【分析】根据乘方的定义运算即可. 【详解】解:(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)=(﹣2)4, 故答案为:(﹣2)4. 【点睛】本题考查了乘方的定义:一般地,几个相同的因数a相乘,记作an,这种求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,a叫做底数,n叫做指数,读作a的n次幂. 6.(2022秋·上海徐汇·六年级位育中学校考期中)的底数是 ____________ . 【答案】6 【分析】根据幂

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