内容正文:
课后提升训练(二) 硫酸 硫酸根离子的检验 不同价态含硫物质的转化
[对应学生用书P145]
1.(2020·天津部分区高一期末)浓硫酸的用途、反应现象与括号内的性质不对应的是( )
A.在化学实验中,浓硫酸可用作SO2、CO2等气体的干燥剂(吸水性)
B.将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀,产生有刺激性气味的气体(脱水性和酸性)
C.向滤纸上滴加浓硫酸,滤纸变黑(脱水性)
D.在冷浓硫酸中放入铁片没有明显现象(强氧化性)
B 解析:SO2、CO2为酸性气体,且不与浓硫酸反应,可用浓硫酸除去这些气体中混有的水分,体现了浓硫酸的吸水性;将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑体现了浓硫酸的脱水性,产生有刺激性气味的气体体现了浓硫酸的氧化性;滤纸的主要成分是纤维素,浓硫酸具有脱水性,能使纤维素中的氢和氧按水的组成比脱去,使滤纸炭化变黑;冷浓硫酸使铁片钝化,体现了浓硫酸的强氧化性。
2.浓硫酸和2 mol/L的稀硫酸,在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如图,分析a、b曲线变化的原因是( )
A.a升华、b冷凝 B.a蒸发、b吸水
C.a蒸发、b潮解 D.a冷凝、b吸水
B 解析:浓硫酸有三个特征:吸水性、脱水性和强氧化性。吸水性是指吸收空气中或物质中的水分,吸水后质量增加。稀硫酸不具有吸水性,放置时间长了,由于其水分的蒸发而使质量减少。观察图像知a曲线是表示随着时间的增长而质量减少,应表示的是稀硫酸中水分的蒸发;b曲线表示随时间增长而质量在增大,应表示的是浓硫酸的吸水性,B正确。
3.(2021·山东菏泽高一期末)木炭在加热时可与浓硫酸发生反应:2H2SO4(浓)+CCO2↑+2SO2↑+2H2O↑,为了验证该反应的所有产物,设计下图所示装置(夹持装置和加热装置省略)。下列说法错误的是( )
A.装置B中所盛试剂为无水硫酸铜,目的是检验有无水生成,水只能放在第一步检验
B.为检验有无SO2,装置C中的试剂可以是品红溶液或溴水,这两种试剂的检验都利用了SO2的漂白性
C.装置D中的试剂可以是酸性KMnO4溶液,目的是除SO2,此反应体现了SO2的还原性
D.装置E中的品红溶液用于检验SO2是否被除尽,装置F中的澄清石灰水用于检验有无CO2
B 解析:木炭与浓硫酸加热时反应生成SO2、CO2和H2O(g),为检验所有产物,要在B中盛放无水硫酸铜,先检验反应生成的H2O(g),A正确;SO2使品红溶液褪色是利用了SO2的漂白性,SO2使溴水褪色则体现了SO2的还原性,B错误;装置D中盛有酸性KMnO4溶液,用于除去SO2,二者发生氧化还原反应,体现了SO2的还原性,C正确;装置E中的品红溶液用于检验SO2是否被酸性KMnO4溶液除尽,装置F中盛有澄清石灰水,用于检验生成的CO2,若装置E中的品红溶液不褪色,装置F中的澄清石灰水变浑浊,则证明反应生成了CO2,D正确。
4.某溶液中可能含有Cl-、SO,为了检验它们,正确的操作是( )
A.先加BaCl2溶液(若有沉淀滤去),再加AgNO3溶液
B.先加AgNO3溶液(若有沉淀滤去),再加BaCl2溶液
C.先加Ba(NO3)2溶液(若有沉淀滤去),再加AgNO3溶液
D.先加AgNO3溶液(若有沉淀滤去),再加Ba(NO3)2溶液
C 解析:检验Cl-可以用AgNO3溶液,检验SO可以Ba(NO3)2溶液,若先加AgNO3溶液,则能够产生AgCl和Ag2SO4两种白色沉淀;若先加Ba(NO3)2溶液,则只能产生BaSO4一种白色沉淀,所以应该先加Ba(NO3)2溶液,后加AgNO3溶液,C正确。
5.(双选)(2021·山东济宁高一期末)对下列事实的解释错误的是( )
A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性
B.浓硫酸与胆矾晶体混合,振荡,晶体颜色变浅,说明浓硫酸具有脱水性
C.常温下,浓硫酸可以用铝质容器贮存,说明铝与浓硫酸不反应
D.CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4能进行,说明硫化铜既不溶于水,也不溶于稀硫酸
BC 解析:向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,是因为浓硫酸将蔗糖脱水炭化,体现了浓硫酸的脱水性,A正确;胆矾为CuSO4·5H2O晶体,与浓硫酸混合,振荡,晶体颜色变浅,说明胆矾失去了部分结晶水,该过程体现了浓硫酸的吸水性,B错误;常温下,铝在浓硫酸中发生钝化,使其表面生成致密的氧化膜,并非二者不发生反应,C错误;反应CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4能进行,结合复分解反应发生的条件推知,CuS难溶于水和稀硫酸,D正确。
6.(2021·辽宁营口高一期末)某同学用下图所示实验装置探究铜与浓硫酸的反应,并记录实验现象如下表。
试管
①
②
③
④
实验现象
溶液仍为无色,有白雾、白色固体产