第一单元 第四课 第一框 权利保障 于法有据（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中政治选择性必修2法律与生活（统编版2019）

第四课　侵权责任与权利界限 本课地位与课标要求 　　本课围绕“民事权利的维护与限制”这一主题展开，阐述侵权责任的构成要件与承担方式，引导学生探究人身权与知识产权的限制、不动产与相邻关系的处理等问题，帮助学生树立正确的权利意识，明确既要积极维护自身合法权益，依法追究侵权人的法律责任，也要尊重他人权利，不逾越权利的界限，更不能滥用权利 课标要求：理解侵权责任的内容，树立依法承担责任的观念 本课内容与知识逻辑 　　第一框“权利保障 于法有据”，讲述侵权责任承担方式的类型、权利人追究他人法律责任的诉讼时效，侵权责任的一般构成要件以及过错推定和无过错侵权责任的含义。依法承担侵权责任就是明辨是非对错、匡扶正义、体现社会公正，既对于行为人具有重要意义，也有利于弘扬社会主义核心价值观。第二框“权利行使 注意界限”，则是从民事权利的界限与防止权利滥用的角度，阐述了法律对于人身权、知识产权的限制，以及相邻关系规则对于不动产所有权人的限制。两框的逻辑关系是：民事权利的保护与民事权利的限制相辅相成，共同为维护权利人利益和社会秩序发挥作用 续表 第一框　权利保障　于法有据 目题一　侵权行为的法律责任 [预读教材] 1．侵权责任 (1)内涵：法律保护民事主体的各项 和 。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。 人身权 财产权 (2)承担方式 ①侵权责任承担方式包括：停止侵害， ，消除危险，返还财产，恢复原状， ，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。 ②侵权责任承担方式，可以 适用，也可以合并适用。 2．诉讼时效 (1)规定：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为 ，法律另有规定的除外。[注解] (2)要求：权利人在实现自己的权利、向他人追究 的过程中，要注意诉讼时效。当民事权利受到侵害时， 应当及时提出相关请求。 排除妨碍 赔偿损失 单独 三年 法律责任 权利人 [助解教材] [注解]　名师微点 诉讼时效是指权利人在一定期间不行使权利，在该期间届满后，义务人获得抗辩权的法律制度。要注意两点：一是权利人在此期间享有请求法院予以保护的权利；二是该权利在此期间连续不行使即归于消灭。诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算。 目题二　侵权责任中的情理法 [预读教材] 1．侵权责任的形式 (1)过错责任 ①内涵：行为人因过错侵害他人民事权益造成 的，应当承担侵权责任，这是侵权责任的一般规定。 ②过错侵权构成要件 首先，民事主体的 受到了损害。 其次，行为人 存在过错(故意或者过失)。行为人是故意还是过失，往往并不影响其承担民事责任，但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。[注解] 损害 合法权益 主观上 最后，该行为与损害结果之间存在 关系。一个人只能对自己的行为所造成的损害后果负责，法律通常要求受害人确定损害结果发生的真实原因。 (2)过错推定责任：依照法律规定推定 有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。 (3)无过错侵权责任：法律规定无过错侵权责任的，则 只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。 因果 行为人 行为人 2．规定侵权责任的目的 (1)法律规定侵权责任，旨在保障民事主体的 不受侵犯，合理确定相关行为人与权利人之间的利益。 (2)过错责任、因果关系等规定在行为人的 与权利人的利益保护之间划定了界线。 (3)法律规定在特定情形中适用过错推定与无过错责任原则，对社会某些群体的合法权利给予特别保护，体现了 。 (4)侵权责任规则有助于平衡社会各方利益，合理预防损害，促进 。 合法权利 行为自由 社会公正 社会和谐 [助解教材] [注解]　名师微点——故意与过失   含义 表现 故意 行为人预见到自己的行为会导致某一损害后果而希望或者放任该后果发生的一种主观心理状态 行为人对损害后果的追求、放任心态 过失 行为人因疏忽或者自信而使自己未履行应有注意义务的一种心理状态 行为人不希望、不追求、不放任损害后果的心态 议题一　侵害民事权利应承担哪些法律责任　 [议题探究] [材料]　甲公司设计并生产的一款藤椅，其线条交织围绕碗状的外观形象，高度模仿了