内容正文:
6.2 平面向量的运算(精讲)
思维导图
典例精讲
考点一 平面向量的线性运算
【例1-1】(2022·全国·高一课时练习)化简(1)
(2);
(3)+.
【例1-2】(2022·全国·高一课前预习)计算:
(1);
(2).
【一隅三反】
1.(2022·湖南·高一课时练习)化简:
(1); (2); (3).
(4); (5); (6).
2.(2022·全国·高一课时练习)化简:
(1);
(2);
(3).
3.(2022·全国·高一专题练习)已知向量,,,求作和.
考点二 共线定理
【例2】(2022·全国·高一课时练习)设,是两个不共线的向量,如果,,.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定的值,使和共线;
(3)若与不共线,试求的取值范围.
【一隅三反】
1.(2022·浙江·高一期中)已知为不共线的两个单位向量,若与平行,则的值为( )
A. B. C. D.
2.(2022·全国·高一专题练习)判断向量是否共线(其中,是两个非零不共线的向量):
(1);(2);(3).
3.(2022·全国·高一课时练习)设两个非零向量与不共线.
(1)若,,,求证:,,三点共线;
(2)试确定实数,使和同向.
考点三 数量积
【例3-1】(2022·湖北省天门中学高一阶段练习)已知,,则( )
A. B. C. D.
【例3-2】(2022·内蒙古大学满洲里学院附属中学高一期末)已知向量,满足,,则向量,的夹角为( )
A. B. C. D.
【例3-3】.(2022·全国·高一课时练习)已知向量,满足,,,则_________.
【例3-4】(2021·山东·高一阶段练习)在中,,若D为BC中点,则为_________.
【一隅三反】
1.(2022·上海市)已知向量满足的夹角为,则的值是_____.
2.(2022·上海市曹杨中学高一期末)已知向量与的夹角为,记且,则_____.
3.(2022·上海市控江中学高一期末)已知向量满足且,则在方向上的数量投影为______.
4.(2022·全国·高一课时练习)已知单位向量,满足,若向量,则=
5.(2021·云南·昭通市昭阳区第一中学高二月考(文))已知向量与的夹角为,且,,设,,则向量在方向上的投影为___________.
考点四 取值范围
【例4-1】(2022·湖北)若 ,则 的取值范围是( )
A.[3,7] B. C. D.
【例4-2】(2022·上海)已知平面向量、满足,,则在方向上的数量投影的最小值是______.
【一隅三反】
1.(2022·上海崇明·)在边长为2的正六边形ABCDEF中,点P为其内部或边界上一点,则的取值范围为______.
2.(2022·上海)如图,已知正六边形ABCDEF边长为1,点P是其内部一点,(包括边界),则的取值范围为______
3.(2022·上海)设,为单位向量,非零向量,.若,的夹角为,则的最大值等于________.
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6.2 平面向量的运算(精讲)
思维导图
典例精讲
考点一 平面向量的线性运算
【例1-1】(2022·全国·高一课时练习)化简(1)
(2);
(3)+.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)方法一(统一成加法):
方法二(利用):
(2).
(3)
【例1-2】(2022·全国·高一课前预习)计算:
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)
=.
(2)
=
【一隅三反】
1.(2022·湖南·高一课时练习)化简:
(1); (2); (3).
(4); (5); (6).
【答案】(1);(2);(3).(4);(5);(6).
【解析】(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
(6).
2.(2022·全国·高一课时练习)化简:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)原式;
(2)原式;
(3)原式.
3.(2022·全国·高一专题练习)已知向量,,,求作和.
【答案】详见解析
【解析】由向量加法的三角形法则作图:
由向量三角形加减法则作图:
考点二 共线定理
【例2】(2022·全国·高一课时练习)设,是两个不共线的向量,如果,,.
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定的值,使和共线;
(3)若与不共线,试求的取值范围.
【答案】(1)证明过程见解析(2)(3)
【解析】(1)证明:因为,所以与共线.
因为与有公共点B,所以A,B,D三点共线.
(2)因为与共线,所以存在实数,使.
因为,不共线,所以所以.
(3)假设与共线,则存在实数m,使.
因为,