精品解析：2022-2023学年北京市丰台区部编版六年级上册期末考试语文试卷

丰台区2022-2023学年度第一学期六年级语文期末试卷 积累与运用。 情境一：为了参加学校开展的“缅怀英雄，强国有我”主题活动，同学们准备把下面的材料制作成板报，供大家阅读学习。 在天安门广场中心巍然yì lì着人民英雄纪念碑。它是中华人民共和国中央人民zhèng fǔ为纪念1840年以来，为争取民族独立和人民自由幸福，在历次革命斗争中牺牲的先烈而兴建的。在设计与建造过程中，huì jí了全国著名的文史专家、建筑家、美术家、雕刻家和技高一筹的能工巧匠。纪念碑的碑身正面雕刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字（见右侧），背面是由周恩来总理题写的碑文。它níng聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。2014年，国家将9月30日设立为烈士纪念日。从2018年开始，每年9月30日，国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式，怀念革命先烈。这里已经成为重要的爱国主义教育基地。 1. 根据汉语拼音写汉字或词语，注意把字写得规范、端正、美观。 2. 为了把“垂”和“基”两个字写正确，请同学们注意： ①“垂”字第3笔是（ ） ②“基”是（ ） A．一 B．丨 A．上下结构的字 B．独体字 3. 联系上下文写出“永垂不朽”的意思。 4. 下列句子中的“筹”字与文段中“技高一筹”的“筹”字意思不同的一项是：（ ） A. 小刚抄写的板报行款正确，非常美观，比其他同学略胜一筹。 B. 经过周密筹划，开国大典如期举行。毛主席向全世界庄严地宣告中国人民从此站起来了！ 5. 看到纪念碑上的题词，同学们纷纷赞叹：“毛主席的书法真是（ ），苍劲有力！” A. 高山流水 B. 画龙点睛 C. 笔走龙蛇 D. 惟妙惟肖 6. 根据排比句特点，把短语填入句中。下列选项排列正确的是：（ ） ①少年儿童不能忘记②炎黄子孙不能忘记③我不能忘记 无论时代怎样发展，人民英雄，人民英雄，人民英雄。 A. ①②③ B. ③①② C. ②③① 情境二：在“纪念抗日战争胜利七十七周年”主题活动中，同学们准备介绍“抗日战争”这幅浮雕。 人民英雄纪念碑下层基座的四面镶嵌了8幅巨大的汉白玉浮雕。其中的“抗日战争”浮雕以典型的游击战场景，展现了中华儿女炽热的爱国热情。 7. 同学们想用点面结合的方法介绍浮雕，请认真观察画面，展开想象，在横线上写出恰当的内容。 这幅浮雕刻画了军民团结一心、准备抗击敌人的场景。前面是一队八路军战士，他们拿着枪，弯着腰穿过茂密的青纱帐，一位农民肩上扛着弹药箱跟在队伍后面。中间高台上是一位指挥员，他________。最后面的一位大娘把枪送到儿子手中，好像在说：“________。”他俩身前还蹲着一位老农，正在把手榴弹装进篮子里。 8. 先将词语补充完整，再根据句意选择恰当的词语。 A．自（ ）自受 B．全神（ ）注 C．别出心（ ） D．错（ ）复杂 E．汹涌（ ）湃 F．暴露无（ ） 我听着同学的讲解，（ ）地看着这幅浮雕，内心就像大海一样（ ）。游击队员奋勇杀敌的场景令人激动不已。我为自己是一名中国人感到骄傲和自豪。 9. 欣赏了这幅浮雕，下面的名言适合同学们表达感受的有：（ ）（多选） A. 捐躯赴国难，视死忽如归。 B. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 C. 位卑未敢忘忧国。 D. 敏而好学，不耻下问。 10. 在本学期我们读完的三本书中符合活动主题是：（ ） A. 《爱的教育》 B. 《小英雄雨来》 C. 《童年》 情境三：学校开展“歌颂祖国经典诵读”主题活动。 11. 根据积累把经典诗文补充完整。 ①苏轼用“黑云翻墨未遮山，_______乱入船”描摹了西湖由阴到雨的动态变化。王安石在“_______将绿绕，两山排闼送青来”中，运用了拟人化手法表现了山水的灵动可爱。 A．千里莺啼 B．一水护田 C．白雨跳珠 D．水村山郭 ②《七律·长征》中“五岭逶迤_________，乌蒙磅礴________”运用了夸张手法，突出了红军指战员藐视困难、一往无前的精神。 A．尽开颜 B．腾细浪 C．云崖暖 D．走泥丸 ③看到草原美景照片，我不禁想到《草原》中的话：“那里的天比别处的更可爱，空气是那么________，天空是那么________，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。” A．明朗 B．一碧