核心知识3 空气 氧气 命题点1 空气的成分及用途（2017.1）（基础知识训练册）-【一战成名】2023福建中考化学考前新方案中考总复习

一战成名·福建化学 空气　氧气 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 櫆 殰 殰殰 殰 构 建 物 质 网 络 关 系 （“———”表示物质之间可以发生反应， →“ ”表示物质之间存在转化关系） １．写出图中字母所代表物质的化学式。 Ａ：　ＫＭｎＯ４　 　Ｂ：　Ｈ２Ｏ２　 ２．写出图中涉及的化学方程式。 ① 　 ② 　 ③ 　 ④ 　 ⑤ 　 ⑥ 　 ⑦ 　 ⑧ 　 ⑨ 　 ⑩ 　 瑏瑡 　 瑏瑢 　 瑏瑣 　 瑏瑤 　                             命题点 １　空气的成分及用途（２０１７．１） 知识梳理 成分 体积分数 主要用途 氮气 　７８％　 ①制造硝酸和化肥的重要原料；②可用作保护气（其化学性质 　不活泼　）；③液氮可作制冷剂 氧气 　２１％　 ①供给呼吸，可用于　医疗急救　等；②支持燃烧，可用于　炼钢　、 气焊和　航天　等 稀有气体 ０．９４％ ①用作保护气（化学性质　很不活泼　）；②可制成多种用途的 电光源，如航标灯、霓虹灯等；氦可用于制造低温环境 二氧化碳 　０．０３％　 ①灭火（不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大）；②气体肥料、化 工产品的原料；③固态二氧化碳（干冰）用作制冷剂（干冰易升华 吸热） 其他气体和杂质 ０．０３％ 【注意】①空气中各成分所占百分比指的是气体的体积分数；②一般来说，空气的成分相对固定。 ８１ 一战成名·福建化学 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 易 错 判 断 １．洁净的空气是纯净物。 （ ） ２．空气成分按照质量分数计算，空气中氮气约占７８％，氧气约占２１％。 （ ） ３．氧气具有助燃性，可用作燃料。 （ ） ４．二氧化碳含量过高会引起温室效应加剧，所以二氧化碳属于空气污染物。 （ ） ５．稀有气体通电发光，发生的是化学变化。 （ ） 命题点 ２　空气中氧气含量的测定（２０１９．１７） 一、拉瓦锡对空气成分的研究 二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，得出了空气是由氧气和氮 气组成，其中氧气约占空气总体积 １ ５ 的结论。 二、空气中氧气含量的测定 １．实验药品：红磷 ２．实验装置 （１）实验中所用红磷必须足量的原因是　充分消耗集气瓶中的氧气　。 （２）集气瓶内加入少量水的目的：一是　加速冷却　；二是　吸收生成 的五氧化二磷，防止污染空气　。 ３．实验原理 （１）物质在密闭的容器中燃烧，消耗集气瓶内空气中的氧气，使容器中　压强减小　，由于压 强差，烧杯中的水进入集气瓶内，进入集气瓶内的水的体积约等于消耗的氧气的体积。 （２）红磷燃烧的化学方程式为　　　　　　　　　　　　。 ４．实验现象 （１）红磷燃烧，放热，　产生大量白烟　。［２０１９．１７（１）第１空］ （２）装置冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶内，进入集气瓶内的水的液面上 升至刻度　１　处。 ５．实验结论：空气中氧气的体积约占空气总体积的　　　　　　。 结论拓展 （１）由该实验可以推出空气属于　混合物　（填“混合物”或“纯净物”）。 （２）实验结束后，集气瓶中剩余气体的主要成分是　Ｎ２　，可推出该气体具有的性质是　难 溶于水，不燃烧也不支持燃烧　。 ６．实验反思与评价 （１）药品选用（在原装置不变的基础上） ①不能用木炭、硫代替红磷，因为木炭、硫在空气中燃烧生成气体，会弥补所消耗的氧气的体 积，使集气瓶内压强变化不明显，影响测量结果； ②不能用铁丝代替红磷，　因为铁丝在空气中不能燃烧　； ③不能用镁代替红磷，因为镁不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气、二氧化碳反应。 【总结】红磷替代品应满足的条件：物质能够在空气中燃烧；物质只能与空气中的氧气反应，不 能与空气中的其他气体反应；物质与氧气反应时不生成气体，或生成的气体可以被液体吸收。 ９１ 一战成名·福建化学 命题点５　化学方程式及化学反应类型 一、３．（１）质量守恒定律 （２）化学式　配平　条件　状态　等号 二、１．另一种物质　两种或两种以上　单质　化合物 核心