第一部分 九上 第一单元 第一课 踏上强国之路（精讲册）-【一战成名】2023贵州贵阳中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

九年级（上册） 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 贵阳道德与法治 道德与法治 1 依标据本·学考点 课标内容要求 ▶了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。【革命传统教育】 ▶了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。【国情教育】 2 思维导图 3 知识点1 改革开放 【素材关联词】国内/地区生产总值数据、“一带一路”、自由贸易区、进博会 1. 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是强国富民。（P3，注：此页码为部编教材对应册次页码） ▲2. 中国共产党带领中国人民取得的历史性成就。（P3） （1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，（2022秋教材新增）饱经苦难的中华民族终于站起来了。 5 （2）完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 （3）进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（改革开放的意义/影响） （2020贵阳1） 6 3. 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。（P4） 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 7 4. 改革开放对我国社会发展的影响。（P4～5） （1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 （2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 8 ▲5. 改革开放的重要性。（改革开放40多年来，中国的腾飞/中国取得巨大成就说明了什么？）（P5～11） （1）坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。（解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求）（2019贵阳1） 9 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。 （4）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 10 【易错点拨】 改革开放 要注意改革开放的作用、对我国基本国情的判断。 常见的错误说法如：我国已建成现代化强国、改革开放使我国成为发达国家、我国是世界第一大经济体、我国社会主义初级阶段的基本国情发生改变/实现了从社会主义初级阶段到高级阶段的飞跃、改革开放是我国当前的工作中心、改革开放见证了共同富裕的实现等。 11 6. 改革开放以来我国取得的巨大成就。（中国腾飞表现在哪些方面？）（P6～7） （1）综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 （2022秋教材新表述） 12 （2）人民生活显著改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民过上了幸福生活。 （3）国际地位显著提高：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；中国已经成为影响世界的重要力量。 13 ▲7. 改革开放以来我国发展取得巨大成就的原因。（我国发生翻天覆地变化的原因） （1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信、民族自信的根本所在） （2）主要原因：①坚持中国共产党的领导；②中国共产党人坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；④走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量；⑤深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等。 14 8.为什么要坚持中国共产党的领导? （1）从历史角度：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）从