精练11 成语积累+古诗文默写+文言文阅读-2022-2023学年高二语文寒假30分钟精准训练（统编版上中册）

高二（选必上+选必中）寒假30分钟精准训练 精练 11 成语积累+ 古诗文默写 + 文言文阅读 成语积累 1. 抄一抄 管窥蠡测 管中窥豹 文不加点 道路以目 方兴未艾 2. 记一记 在下面的括号里填入恰当的成语 1、（ ）：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词） 　　 2、（ ）：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。 　　 3、（ ）：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂 上一点，表删去。） 　　 4、（ ）：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。 　　 5、（ ）：事物正在发展，一时不会终止。 　　 古诗文默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易在《琵琶行》中写京城富豪子弟打赏琵琶女，争做“榜一大哥”的句子是“ ， ”。 （2）面对不合理的门阀制度，鲍照在《拟行路难（其四）》中无比愤懑，但最后选择成为沉默的大多数的句子是“ ？ ”。 （3）陶渊明的诗文中有大量的“飞鸟”意象，在《饮酒》中是“飞鸟相与还”，在《归去来兮辞（并序）》是“ ”，在《归园田居（其一）》中是“ ”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《将进酒》中气势惊人，以时间空间范畴夸张，以比喻来表现人生易逝，用黄河的永恒伟大反衬生命短暂渺小脆弱的诗句是： ， 。 （2）古人迎客热情，待客周到。杜甫《客至》中体现热情迎客的句子是：“___________，____________。” （3）古人常用马这一意象寄托情怀，唐诗宋词中常出现马的形象，如“ ， 。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜牧在《阿房宫赋》中用“______________，______________”的对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。 (2)关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论荆轲刺秦事件：“____________________，____________________。” (3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中，表达在明净、光洁、广阔的湖面上安置一叶扁舟，颇有自然造化全都供己所用的意味，衬托了词人的豪迈的句子是“__________________，__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） （1）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“____________，____________”。 （2）普通人常在接近成功的时候容易失败，《老子》第六十四章中给出建议“____________，____________”，告诫人们，要不忘初心、不改始终，直到最后的胜利，决不松懈。 （3）《江城子》一词中，表现词人梦里归乡和妻子相见，与《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形相似的句子是“____________，____________。 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·卫灵公》中，子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践一个字，孔子告诉他是“恕”。接着孔子又对“恕”做了进一步的解释：“______________，______________。” （2）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是：“______________，______________。” （3）儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“______________，无以至千里”，《老子》中说：“千里之行，______________。” 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1-5题。 《论语》十则(节选) 子日:“学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》 子日:温故而知新，可以为师矣。”《为政》) 子日:“学而不思则罔，思而不学则殆"”《为政》 子日:“由，诲女知之乎? 知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》) 子日:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《(述而》 孙权劝学 初，权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲