第4.2课 扬州慢（练习）-2022-2023学年高二语文下学期同步精品课堂（统编版选择性必修下册）

第一单元 4.2《扬州慢》 基础篇 扬州慢111 第4.1课《扬州慢》 1．（2022秋·高二单元测试）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（   ） A．暮霭（ǎi）    凝噎（yī）     夜雪初霁（jì）   戍角（shù ） B．荠麦（jì）     豆蔻（kòu ）   怆然（chuànɡ）   弥望（ní） C．姜夔（kuí）   萧条（xiāo）    留恋（liàn）    窥江（kuī） D．那堪（kān ）  芍药（sháo ）   俊赏（shǎnɡ）    黍离（sù） 2．（2022秋·高二课时练习）下列各句的修辞手法与例句相同的一项是（   ） 例句：废池乔木，犹厌言兵 A．淮左名都，竹西佳处 B．波心荡，冷月无声 C．纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情 D．清角吹寒，都在空城 3．（2022秋·高二课时练习）下列句子节奏的划分不正确的一项是（   ） A．过/春风/十里，尽/荠麦/青青。 B．纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。 C．自/胡马/窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。 D．念/桥边/红药，年年/知/为/谁生？ 4．（2021秋·高二课时练习）下列语句中，加点词解释不正确的一项是（   ） A．荠麦弥望  弥望：满眼 B．自度此曲  度：构思 C．杜郎俊赏  俊赏：出色的鉴赏能力 D．难赋深情  赋：写作 5．（2021秋·高二课时练习）下列对文中相关文化常识的解释，不正确的一项是（   ） A．胡马，胡人的兵马，指北方少数民族的军队，在《扬州慢（淮左名都）》中代指金兵。 B．豆蔻，形容十三四岁的少女，杜甫诗《赠别》（其一）有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”之语。 C．淮左，淮水东面。方位以东方为左，扬州一带，在宋时属淮东，故称。 D．“黍离之悲”，借指对饱受战争之苦的百姓的同情。《黍离》，《诗经·王风》中的一首诗，是周人缅怀故都之作。 6．（2022秋·河北邯郸·高二武安市第三中学校考阶段练习）对下列各项中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．夜雪初霁       霁：天由雪转晴 B．因自度此曲      度：吟诵 C．荠麦弥望       弥望：满眼 D．解鞍少驻初程    少驻：短暂停留 7．（2021秋·高二课时练习）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（    ） A．予过维扬（维扬：指扬州。《尚书·禹贡》有“淮海维扬州”，后以“维扬”代“扬州”。） B．淮左名都（淮左：淮水东面。方位以东方为左，扬州一带，在宋时属淮东，故称。） C．自故马窥江去后（江：这里指长江。） D．千岩老人以为有《黍离》之悲（《黍离》：《诗经·王风》中的篇名，是周人缅怀故都之作，后借指对饱受战争之苦的百姓的同情。） 8．（2022秋·高二课时练习）下面均是宋代词人的词句，按词人词风分类正确的一项是 ①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ②青山遮不住，毕竟东流去。 ③纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 ④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ⑤三十功名尘与土，八千里路云和月。 ⑥满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ A．①③⑤⑥/②④ B．①②③⑤/④⑥ C．①③④/②⑤⑥ D．①③⑥/②④⑤ 9．（2022秋·高二课时练习）下列各项不属于《扬州慢》一词中“念桥边红药，年年知为谁生”的深刻含意的一项是 A．叹“扬州芍药甲天下”而如今自生自灭。 B．表现了对国家昔盛今衰的痛苦伤感之情。 C．遥念花的孤寂，抒发离情之苦。 D．表现了扬州的寥落，名都的沉沦。 10．（2022春·甘肃兰州·高三兰州市外国语高级中学校考阶段练习）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ） A．贞元，年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。 B．明经，汉朝出现的选举官员的科目，始于汉武帝时期，至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学，故以“明经”为名。 C．谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族（包括其它地位很高的人）、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。 D．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故乡安葬，指古代官吏因年老请求退职，回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。 （2022春·河北衡水·高二河北衡水中学校考阶段练习）阅读下面两首词，完成小题。 木兰花慢·彭城怀古 【元】萨都剌 古徐州形胜，消磨尽，几英雄。想铁甲重瞳，乌骓汗血，玉帐连空。楚歌八千兵散，料梦魂，应不到江东。空有黄河如带，乱山回合云龙。 汉家陵阙起秋风，禾黍满关中。更戏马台①荒，画眉人②远，燕子楼③空。人生百年如寄，且开怀，一饮尽千钟。回首荒城斜日，倚栏目送飞鸿。 注释：①戏马台：项羽观看士卒操练兵马的地方。②画眉人：西汉张敞替妻子画眉，喻夫妻感情