内容正文:
一战成名·广东语文
第
二
部
分
积
累
运
用
梳
理
类型三 用语得体(拓展考点)
(1)敬辞类(七年级上册P31)
敬 辞 释义及示例
令
“令”意思是美好,用于对方的亲属。如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令郎(对
方儿子)、令爱(对方女儿)
惠 用于对方对待自己的行为动作。如惠顾、惠存、惠赠
垂 用于别人(多是长辈和上级)对自己的行动。如垂问、垂询、垂念、垂爱
赐 用于别人对自己的指示、光顾、答复等。如赐教、赐复
高 用于称别人的事物。如高见、高论、高寿、高龄、高就、高朋、高邻
贤 称平辈或晚辈。如贤弟(对方)、贤侄(对方侄子)
奉 用于自己的举动涉及对方。如奉送、奉还、奉劝、奉陪
尊 称与对方有关的人或事物。如尊君(对对方父亲的尊称)、尊亲(对方父母)
恭 表示恭敬地对待对方。如恭候、恭请
拜 用于自己的行为动作涉及对方时。如拜读、拜访、拜会
贵 称与对方有关的事物。如贵姓、贵庚、贵干、贵国、贵恙(称对方的病)
特定对象
对帝王:万岁、圣上、圣驾、天子、陛下
对皇太子、亲王:殿下 对将军:麾下
对有一定地位的人:对使节称节下;对三公、郡守称阁下
其 他
久仰(初次见面时说,表示仰慕已久) 劳驾(用于请别人做事或让路)
赏光(用于请对方接受自己的邀请) 赏脸(用于请对方接受自己的要求或赠品)
大作(称对方的著作) 大驾(对别人的敬称)
大兄(对朋友辈的敬称) 府上(称对方的家或老家)
指教(用于请人对自己的工作、作品提出批评或意见)
(2)谦辞类(七年级上册P31)
谦 辞 释义及示例
家 称自己一方的亲属朋友。如家父、家严、家君、家母、家慈
舍
用于对别人称自己亲属中比自己年纪小或辈分低的。如舍弟(对人谦称自己的弟
弟)、舍妹
小
谦称比自己年纪小或辈分低的亲属(含有地位低之意);自己的物品。如小弟、小儿、
小女、小店
愚 用于自称。如愚兄(自己)、愚见(自己的见解)
拙 对别人称自己的东西。如拙作、拙著、拙见
59
一战成名·广东语文
第
二
部
分
积
累
运
用
梳
理
续表
谦 辞 释义及示例
敝
用于与自己有关的事物。如敝人(自己)、敝姓(自己的姓)、敝处(自己的家乡、处
所)、敝校(自己的学校)
鄙 用于自称。如鄙人(自己)、鄙见(自己的见解)
见
用在动词前,表示对“我”怎么样。如见教(指教)、见谅(表示请人谅解)、见笑(被人
笑话)
老
用于老年人谦称自己或与自己有关的事物。如老脸(自己的面子)、老身(老年妇女
谦称自己)、老衲(老和尚自称)
特定对象 古代官吏自称:下官、末官、小吏 读书人(年轻人):小生、晚生 晚辈自称:在下
其 他
献丑(用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差)
不才(谦称自己) 寒舍(对别人称自己的家)
谬赞(一般指别人夸奖自己后,用来表示谦虚的话,意思为“过奖”)
三、病句修改辨析(必考,3分)
考情分析
1.2022版课标要求:随文学习基本的语法知识,用以帮助理解课文中的语言难点。
2.考查形式:广东省卷近9年均以选择辨析的形式进行考查,均为选出“对病句的修改不正确
獉獉獉
的一项”(注:解
答此类题一是能正确辨别病句类型,二是能正确修改),3分。
3.常考病句类型:涉及搭配不当(9年10考)、语序不当(9年9考)、成分残缺(9年7考)、句式杂糅(9年5
考)、语义重复(9年3考)等。
4.句子特点:例句多来自报纸杂志或网络,涉及热点新闻、传统文化、地域特色、学生生活等。
句子的成分及主干
1.句子的成分(八年级上册P85)
句子由不同的成分构成,主要成分为主语、谓语、宾语,补充成分为定语、状语、补语。划
分句子成分的基本公式为:(定语)主语‖[状语]谓语〈补语〉(定语)宾语。
例:(住在山中的)(一位)老人‖[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。(“‖”前边是主
语部分,后边是谓语部分)
【注意】一个句子中不一定所有成分都有,常见句子中均有主谓宾。
具体如下:
成 分 定 义 符 号 举 例
主 语 句子的被陈述对象
谓 语 陈述主语的情况
宾 语 被动词支配的对象
春天像刚落地的娃娃。
他是一个高而瘦的老人。
69