内容正文:
第三部分
,思辨性阅读与表达
一战成名
进阶训练(议论文)(共4篇
)(9年5考,10分)
考情总结
本专题精研广东省卷近9年考情。
1.选文分类:①人格修养9年4考(2019《坚定是生命的黄金》、2017《人生三病》、2016《悲加欢不等于
零》、2015《培养自己的“静能量”》)。
②读书学习9年1考(2014《读书与境遇》)。
2.选文特点:选文大多来源于报刊时文。
3.
题量分值:后设3道小题,近9年分值均为10分。
4.考点归纳:近9年,考点涉及概括中心论点、论据辨析选择、论证方法及作用、分析论证思路、内容理
解与分析辨析、内容理解与概括、句子理解与赏析、谈看法等。
常考考点分阶训练(4篇)
(相关考点点拨见《语文知识精讲》P189一196)
第一阶通读文章,把握文体
考点1
概括中心论点(2014.13D)》
考点2论据辨析选择(9年5考)
考点3论证方法及作用(9年4考)
考点4分析论证思路(9年4考)
一、(2022益阳)阅读下面的文字,完成1一3题。(9分)
第三部分
非宁静无以致远
李朝德
①潜心静气方可行稳致远。《道德经》有云:“重为轻根,静为躁君”“轻则失本,躁则失君”,
大意是说,厚重是轻率的根本,静定是躁动的主宰;轻率容易丢失根本,浮躁容易丧失主导。诸葛
亮在《诫子书》中写道:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
性
它启发我们,心有所志人自定,目标坚定人自静,自定、自静故能向着高远目标坚忍前行。
阅
②性躁心粗者,往往一事无成;心和气平者,百福自集。
③浮躁之人多半治学不恒、立志不坚,处事不稳、见利心动。《孟子》中有这样一个故事:两
达
个人师从著名棋手弈秋学习棋艺,一个人专心致志,“惟弈秋之为听”;另一个人表面上听讲,实
则心猿意马,“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。最后,两个人的棋艺相差甚远。导致这
阶
样的结果,只因前者心态静定,后者心浮气躁。正所谓,“心浮则气必躁,气躁则神难凝”。现实
练
生活中像第二个学棋艺者那样的人也不在少数,有的急功近利、沽名钓誉,有的见异思迁、朝秦暮
楚,还有的浅尝辄止、投机取巧…浮躁心态若不及时祛除,终会阻碍一个人学知强能、干事创
业。因此,要实现自我价值,要想走得更远,就需避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的
浮躁。
④心浮气躁终误事,成功多从静中来。国画大师齐白石成名后,有人问他何以从一介木匠成
为一代名家,他答道:“作画是守静之道,涵养静气,事业可成。”一个“静”字,既是“麋鹿兴于左而
目不瞬”的专注,也是“无故加之而不怒”的镇静。史载,林则徐从小聪慧过人但脾气很大,堪称
“愤怒才子”。其父写下“制怒”二字,悬于林则徐书房之上。广东海关监督豫坤和洋人勾结破坏
禁烟,林则徐知道后怒不可遏,而当他抬头看到高悬于堂上的“制怒”二字时,意识到自己的老毛
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一战成名·广东语文
病又犯了。之后,他若无其事,经过巧妙周旋,成功收缴豫坤贪占的财物。凡事沉住气,戒急戒
躁、戒气戒怒,这是避免失误、赢得胜利的妙法。
⑤“静,谓心不妄动。”面对名之耀、利之诱、权之惑,尤需秉持淡泊心态,荡去尘世浊物,沉着
冷静、保持定力,从长远角度看待当前形势,从全局高度看待未来目标,扎扎实实、聚精会神地干
好自己的事。
(选自2022年5月18日《中国纪检监察报》,有删改)
1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.文章认为,一个人如果浮躁,就必然会导致治学不恒、立志不坚、处事不稳、见利心动。
B.要学知强能、干事创业,要实现自我价值、走得更远,就需保持心态静定、祛除浮躁。
C.现实生活中,急功近利、投机取巧之人不在少数,懂得宁静致远的道理就显得尤为重要。
D.文章认为,我们要自觉抵制名、利、权的诱惑,静心定神,扎扎实实干好自己的事。
2.下列对文章论证的相关分析,正确的一项是(3分)
A.文章第①段提出“非淡泊无以明志”的中心论点,然后引用《道德经》《诫子书》相关内容进
行理论阐述。
B.第②段为总领段,下文③④段分别对“心和气平者,百福自集”与“性躁心粗者,往往一事无
成”进行论述。
C.第④段主要运用了举例论证、对比论证和比喻论证等论证方法,论证了“成功多从静中来”
的道理。
D.文章按“总一分一总”的结构方式写作,第①段总起,提出问题,第②③④段展开论述,最后
一段联系实际作结。
3.【论据辨析选择】下列材料中哪则材料可作为文章第③段的论据?请简述理由。(3分)
【材料一】春秋时期,晋国赵襄子向当时有名的驾车高手王子期学艺,初识技艺的赵襄子
第三部
便迫不及待地与王子期比赛,结果是三次换马三次落后。王子期告诫赵襄子:驾车最重要的
是用心指挥并调整马的方向和速度,而不能把全部心思全用在与人一较高低上,不能求胜心
切,心浮