内容正文:
5.【散文之美】小福想把本文转发到自己的朋友圈,请你从选材、主题、表现手法等角度任选,
个,帮他写一段推荐语。(4分)
拓展训练
分析第①段在文中的作用。(3分)
第
⊙第三阶
研读细节,把握情感
部
考点8分析人物[考向1补写心理活动(2021.18);考向2分析人物形象;考向3补写人物
描写[2020.17(2)1:考向4区分主次要人物(2021.17).1
五、(优质原创)阅读下面的文字,完成1一4题。(15分)
文学阅读
大红袄
创
李海燕
①奶奶并不看俩人的脸,只说了一句,“回来了。”其实奶奶不用看,也知道俩人脸上的憔悴
举
和疲惫。
阶
②昨天,小远爸打电话来,“妈,小远只是受了伤,已经无大碍,我和小远他妈明天回去。”两
练
个人疲惫地坐了下来,奶奶问了那个姑娘。
③“你们见着那姑娘了?”
④“见着了。”
⑤“那么大团长的千金能看上咱家小远?”
⑥“嗯嗯。”儿子儿媳妇一起点头。
⑦奶奶从炕上下来,步子有些蹒跚。她打开柜子,拿出那件大红袄。小远妈用手掩住嘴,眼
泪就下来了。小远爸忙上前一步挡在小远妈的前面。
⑧“妈,红袄你不是做完了吗,又拿出来做啥?”
⑨奶奶说:“我把扣重新襻一下,这个没襻好。”
⑩原来奶奶襻的是喜字扣。
①今年春天小远回家探亲,告诉奶奶,他有女朋友了。奶奶刨根问底,是你们边防站里的女
兵吗?小远告诉奶奶,是他军校的同学。“你俩相爱吗?”小远被奶奶逗笑了,“奶奶你也知道相
爱呀?”“咋不知道,奶奶天天看电视,在电视里我还看过你们边防站呢。”“那你看到我了吗?”“那
倒没有,等你成了英雄,奶奶就能看到你了。”
②奶奶抱着大红袄回到炕上,开始动手拆那些缝好的襻扣。
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一战成名·广东语文
⑧那件大红袄,是奶奶为未来的孙媳妇做的。大红袄是绸缎面料,缀着本色的小朵玫瑰花,
亮闪闪的。
④奶奶开始重新襟扣。奶奶拿针的手微微颤抖。
⑤屋子里的空气似乎凝固了,只听见奶奶的针线缝合声。过了好一会儿,小远爸说,“妈,不
急着做,小远今年结不上婚,他女友小蕊明年才毕业呢。”
⑥奶奶头也不抬,“做好了放着,我都是土埋脑瓜顶子的人了,万一…”
⑦“妈,您能活一百岁呢。”又沉默了。
⑧秋风在窗外纺着线,嘤嘤嘤地响。偶尔有一两片树叶刮过来,打在窗玻璃上,又被风旋走
了。小远妈站在柜子那儿,看着墙上小远的照片,默默地掉眼泪。
四儿子说:“妈您歇会儿,睡个午觉,走一个星期了,我去地里看看庄稼啥时候能收。”说完上
第
前拉了拉小远妈。小远妈忙说:“我也去。”
部
②四奶奶抬头隔着玻璃窗,看着儿子儿媳的背影,
①奶奶给大红袄重新襻好了扣,这次襻的是蝴蝶扣,然后整整齐齐地叠好,放进柜子里,在上
面落了一把锁。从此,奶奶再也没打开过那口柜子,直到小蕊来。
辛
②小蕊来的那天,下着春天的第一场雨。清清瘦瘦的小蕊说她去北京,顺路来看看奶奶。小
蕊还说,小远本来也想跟她一起回来的,但因为临时有任务,没回来。
与
3小蕊说得真切,奶奶只好问小远的伤。小蕊说:“跟过去一样活蹦乱跳了,就是想奶奶,让
意
我替他抱抱奶奶。”小蕊说完,抱住了奶奶。奶奶的眼泪在前面流,小蕊的眼泪在奶奶的身后流,
达
俩人松开的时候,又是两张笑脸。
阶
②④三天的时间,奶奶要小蕊跟她睡,一老一少两个爱着小远的女人,一唠就是大半宿,唠的都
是小远。小蕊给奶奶讲她跟小远的相遇,从相知到相爱,说她这辈子就认准小远了。奶奶给小蕊
练
讲小远小时候的事,从孩提时开始讲起,一件件一桩桩,几列火车都装不尽。
巧三天后,小蕊要走了,奶奶打开那口柜子,拿出那件大红袄:“给你做的,试试合身不?”
⑥小蕊把大红袄穿在身上。
⑦奶奶上前抻抻前襟儿,拽拽后身儿,“蛮好看的,喜庆,只可惜有,点儿肥了。脱下来吧,以后
奶奶给你做件合身的。”
四小蕊说:“奶奶,我喜欢,给我吧。”
②9小蕊抱着那件大红袄在前面走,小远爸妈和奶奶在后边送。出了村口,奶奶说她要单独送
送小蕊。
0小蕊挽着奶奶,俩人慢慢地向前走着。走到村前那条小河边,小蕊说,“奶奶回去吧。”
①奶奶说:“我送你过河,再来就不容易了。”
②小蕊说:“以后我会跟小远常来看奶奶的。”
⑧奶奶攥着小蕊的手,俩人过了河。奶奶说:“走吧,孩子,过了前面那道坡,就是大道了。”
④小蕊上前抱住了奶奶,“奶奶,我走了,您多保重。”小蕊的眼眶再也关不住汹涌而至的泪
水。她转身快步走去,不再回头看奶奶。
⑤“小蕊—小蕊—”
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一战成名·广东语文
③⑥奶奶追了过来,小蕊站定。奶奶说:“红袄还给奶奶吧,袄太肥,你太瘦,穿着累。”
⑦小蕊说:“奶奶,我回去好好吃饭,袄就不肥了。”
8“不给了,不给了。”奶奶坚持要回了大红袄。
③9春风带着一股春天才有的湿润,从南边吹过来,吹湿了奶奶的眼睛。奶奶突然说:“奶奶知
道小远已经不在了,这么好的姑娘,怪就怪我家小远没福气啊