内容正文:
④是啊,一林草有一株草的姿态,一棵树有一棵树的永
写④“草”与“树”进行对比,
垂不朽。草不要与树争长短,树不要与草比姿态。月季花
作者通过对比议论得出文章
常开不败是美,小草绿意盎然也是美。不必与他人比较,这
主旨一活出自己。
是属于你的生活,活出自己,就是生命的收获。
⑤我陷入了回忆,还记得刚接到任务时你还担心自己完
写⑤情节回转,由对于小草的
成不好吗?但那亲眼见证的日月交错在奋斗的印迹里证明
描写转到自身情况,写自己逐
你可以。还为自己唯唯诺诺的姿态自卑吗?你如令也发现
渐领悟到人生真谛。
胆小怯懦的自己亦能侃侃而谈。还曾为自已千瘪室洞的词
句自卑吗?而今你的语言也如此绮丽,摇曳生姿。
做自己,这是那小草用一抹绿色教给我的生命真谛。
我坦然地走到对手的面前,说:“恭喜你。”
相信自己,明天,我依然会如此坦然,做真正的自己!
【名师点评】(1)用词生动准确。“阳光泼洒”“笑靥如花”“咀嚼黑暗”“高大葳蕤”“浅吟低
唱”…作者词汇量丰富,用词生动准确。
(2)视角独特,以小见大。一株弱小的狗尾巴草,不如树的高大,也不如花的艳丽,可它仍能活得
欢愉,原因就在于懂得活出自已。作者从一株小草入手,由小草联想到自已,进而得出人生真
谛—做自己。
类别三
思考感悟
○主题指导
“思考”指进行比较深刻、周到的思维活动,“感悟”指有所感触而领悟,这些是中学生写作时
应该掌握的思维能力。围绕“思考感悟”这一核心,能引发思考的人、事、景、物,得到的感悟都可
四
写进作文中;同时,思考感悟的主体是“我”,是“自己”对生活的思考与感悟,切记不可浮于表面,
部
分
要从小处着笔,写出自己真切的思考和感悟。
○优秀范文赏析
写
作
7.(2022云南)中考命题作文《耳畔总响起那句话》之优秀范文
耳畔总响起那句话
旁批
①广西桂林是个多山的地方。去年署假,我随父母到桂
①我会评(从开篇特点角
林旅游,在导游的带领下,我们一行人决定去攀登当地有名
度):
的猫儿山。
②清晨,阳光透过树枝照射在大地上,露水顺着树叶滴
下,温柔的风拂过脸颊,清新的空气随之涌入鼻腔。这一切
国②选取四种景物,简笔勾勒
都将桂林衬托成人间仙境。
桂林清晨之美。
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一战成名·广东语文
导游是个本地男子,一路上,他总是说:“能登上这座山
的山顶,就很了不起!”
作为一个体虚的胖子,我对登山这项活动可谓是反感
至极。但无奈,父母之命难违,我不得不随他们迈上了登山
的征程。③我们身穿本地蓑衣,手拄藜杖向山顶进发
写③通过“蓑衣”“藜杖”,展
很快,困难便迎面而来,而且险些将我打倒一一山势高
现地域特征,突出叙事的真
耸,山路崎岖,令人疲惫,每走一段路就脚瘫手软,不得不停
实性。
下来休息。抬头看向望不到尽头的山路,“放弃”的念头在
心中油然而生。
导游好似看透了我的心思,回过身来走到我面前,露出
微笑开口:“你都已经爬完一半了,再坚持一下,到了山顶你
就是这个。”说着竖起大拇指,停顿了一下,又说:“能登上这
座山的山顶,你就是了不起的人!”
在导游的鼓励下,我振奋了精神,稍稍休息后,再次踏
上征程。无限风光在险峰。的确,越往高处,风光越美。④放
写④巧妙演绎《绝句》的意
眼望去,只见路边柳树伴着风舞蹈,杏花在枝头绚丽地绽
境,语言典雅、优美。
放。湿润的雾气沾湿了头发,清凉的微风抚摸着脸庞,我的
心情瞬间愉悦起来。登山的快感,让我想起了宋代诗人志
南的《绝句》:“古木阴中系短篷,杖蓼扶我过桥东。沾衣欲
温态花雨,吹面不寒杨柳风。”
终于,在即将筋疲力尽之际,我们成功抵达了山顶,红
日当空,光芒万丈。放眼四望,碧波荡漾的梯田缠绕着数不
第
清的山峦绵延至远方,消失在视野的尽头。此情此景,令人
部
心旷神怡,飘飘欲仙…
⑤导游走到我跟前,再次竖起大拇指,大大咧咧地说:
写⑤我会评(从描写角度):
写
“你看,没有什么山峰攀登不了,没有什么困难战胜不了
作
你可真了不起”
“你可真了不起!”多么直率的一句话!时至今日,每当
我遇到困难、想放弃时,耳畔总会响起这句话。
【名师点评】(1)内容丰富,意蕴深刻。本文以游记的形式阐述生活哲理,通过记述旅途见闻,综
合运用描写、记叙、抒情等表达方式,使文章内容丰富、生动具体,极大地增强了文章的可读性。
作者还从中悟出了“没有什么困难战胜不了”的哲理,又增强了文章的厚重感。
(2)描写生动,语言优美。作者比较擅长对景物进行描写,三言两语就勾勒出景物的特征,具备
一定的生动性和画面感。更可喜的是,作者在描写景物过程中,用词准确,语言优美,确实赏心
悦目。
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一战成名·广东语文
8.(2022苏州)中考半命题作文《学问藏在
里》之优秀范文
学问藏在书法里
旁批
生活总在快与慢之间不停地转换,有时候,快慢得当
写①我会评(从开篇技巧角
收放自如