内容正文:
初中数学·人教版·八年级下册——第十九章 一次函数
第十九章 一次函数
19.1.2 函数的图象
基础过关全练
知识点1 函数的图象
1.【主题教育·中华优秀传统文化】北京冬奥会开幕式上,以“二十四节气”为主题的倒计时短片:用“中国式浪漫”美学惊艳了世界,下图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图,给出下列结论:①从立春到大寒,白昼时长先增大再减小;②夏至时白昼时长最长;③立夏和立秋,白昼时长大致相等;④立春是一年中白昼时长最短的节气.其中正确的结论有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.【新独家原创】疫情期间,为保障学校师生安全,某校每天进行全员核酸检测,小邦下课后从教室去160米的检测点做核酸检测,他用了2分钟到达检测点,扫码检测共用了2分钟,做完核酸检测后,他及时回教室,用了2.5分钟.下列图象能正确表示小邦离教室的距离与时间关系的是 ( )
A B C D
3.【主题教育·革命文化】为“传承红色基因,共筑中国梦”,八年级的师生开展了共赴井冈山红色革命根据地红色研学之旅,下图描述了汽车在一段时间内路程s(千米)与时间t(小时)的函数关系,下列说法中正确的是 ( )
A.汽车在0~1小时的平均速度是60千米/时
B.汽车在2~3小时的速度比0~0.5小时的速度快
C.汽车行驶的平均速度为60千米/时
D.汽车在0.5~1.5小时的速度是80千米/时
4.【跨学科·化学】实验证实,放射性物质在放出射线后,质量将减少,减少的速度开始较快,后来较慢,实际上,物质所剩的质量与时间成某种函数关系.下图为镭的放射规律的函数图象,据此可计算32 mg镭缩减为1 mg所用的时间大约是 年.
5.【教材变式·P83T9变式】小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.如图所示的是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答问题:
(1)小明家到学校的路程是多少米?小明在书店停留了多少分钟?
(2)本次上学途中,小明一共骑行了多少米?
(3)当骑单车的速度超过300米/分时就超过了安全限度.问:在整个上学途中,哪个时间段小明的骑车速度最快?速度在安全限度内吗?
(4)小明出发多长时间离家1 200米?
知识点2 函数图象的画法
6.画出函数y=2x-1的图象.
(1)列表:
x
…
-2
-1
0
1
2
3
…
y
…
…
(2)在如图所示的坐标系中描点并连线;
(3)判断点A(-3,-5),B(2,-3),C(3,5)是否在函数y=2x-1的图象上;
(4)若点P(m,9)在函数y=2x-1的图象上,求出m的值.
知识点3 函数的三种表示方法
7.【跨学科·物理】弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面的关系,那么弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)之间的关系式为 ( )
x(kg)
0
1
2
3
4
5
6
y(cm)
12
12.5
13
13.5
14
14.5
15
A.y=0.5x+12 B.y=x+10.5
C.y=0.5x+10 D.y=x+12
8.甲、乙两人分别从相距18 km的A、B两地同时相向而行,甲以4 km/h的平均速度步行,乙以比甲快1 km/h的平均速度步行,相遇而止.
(1)求甲、乙两人之间的距离y(km)和所用的时间x(h)之间的函数关系式;
(2)求出函数图象与x轴、y轴的交点坐标,画出函数的图象,并求出自变量x的取值范围.
9.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x>0,下表是y与x 的几组对应值.
x
…
1
2
3
5
7
9
…
y
…
1.98
3.95
2.63
1.58
1.13
0.88
…
小腾根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.
下面是小腾的探究过程,请补充完整.
(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(2)根据画出的函数图象,写出:
①x=4对应的函数值y约为 ;
②该函数的一条性质: .
能力提升全练
10.【主题教育·革命文化】(2022湖南永州中考,10,★☆☆)学校组织部分师生去烈士陵园参加“不忘初心,牢记使命”主题教育活动.师生队伍从学校出发,匀速行走30分钟到达烈士陵园,