吉林省长春市外国语学校2022-2023学年七年级上学期期末阶段检测道德与法治试题

1.中学时代,一个花季的时代,一个青春的时代,一个为梦想敢于尝试的时代。下列对中学时代的理解和认识不正确的是 A.它是人生发展的一个新阶段 B.它是决定人生命运的重要阶段 C.它可以为我们的一生奠定要基础 D.它见证着一个人从少年到青年的生命进阶 2.“工欲善其事,必先利其器”这句话启示我们在学习中要 A.学会与同学分工合作 B.掌握科学的学习方法 C.培养正确的人生观和学习观 D.发现并保持学习兴趣 3.期末考试在即,初一某班的小丫晚上十点仍然在看电视,妈妈催促她写完作业早点休息,她假装听不见,妈妈就一直催促和唠叨。小丫该怎么做?以下做法不正确的是 A.控制情绪,避免矛盾激化 B.心平气和,坦诚交流 C.与妈妈沟通,达成共识 D.赌气不听,离家出走 4.“你陪我长大,我陪你变老”在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵,这启示我们 A.等我们长大了,父母老了再孝敬 B.抚养子女是父母的义务,子女不用回报 C.孝敬父母就是无条件服从他们的安排 D.孝敬父母从现在做起,事无巨细,尽孝在当下 5.有的老师开朗幽默,有的老师严肃严谨,有的老师真诚直率,不掩饰自己的错误,让人钦佩。对此,认识错误的是 A.每位老师都有自己的个性 B.老师有自己独特的教学风格 C.老师是完美的,不会犯错 D.我们要尊重老师的“不同” 6.习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子” 由此可见,教师能够 A.确保社会公平正义真正得以实现 B.保证每一位青少年学生健康成长 C.为青少年健康成长奠定坚实基础 D.解决每位青少年学生的心理矛盾 7.对生命负责任的态度是 A.关心身体状况,养成健康的生活方式 B.注重精神享受,熬夜玩游戏 C.遇到挫折或不如意,做出过激的行为举动 D.在自然灾害面前,等待死亡或消失 8.抗击疫情期间,长春市教育局积极部署“停课不停学”工作,老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学,学生们有序进行线上学习。这表明 A.线上教学使得师生角色发生彻底改变 B.我们可以运用不同方式学习 C.线上教学使我们师生交往达到最佳状态 D.终身学习已经成为全民自觉的行动 9.“有钱没钱,回家过年”我们爱自己的家是因为 A.家里有亲人,家中有亲情 B.家庭成员之间没有矛盾和冲突 C.家中有很多美味佳肴 D.在家中可以衣来伸手,饭来张口 10.应急车道,也叫生命通道。是专门为消防救援,医疗救护或警察执行公务等处理应急事件使用的通道,我们要保持生命通道的畅通,是因为 A.生命至上,要及时保障救援 B.要保障其他军车行驶的速度 C.生命是脆弱的,要自立自强 D.生命是独特的,道路是不同的 11.孩子与父母容易发生矛盾,与父母沟通是化解矛盾的良药,它的好处在于 ①可以弄清分歧所在 ②可以找到双方都能接受的办法 ③可以得到父母的理解 ④可以改变父母的主意,使我们如愿以偿 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.当你面带微笑,自然而然坦诚地伸出你热情的手时,也许会有一双和你一样真挚的手向你伸来。这句话告诉我们,建立友谊需要 ①封闭自己,有事不要麻烦别人 ②热情待人,主动与别人交流 ③敞开心扉,主动伸出友谊之手 ④以礼相待,言辞有礼貌 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 13.“吾爱吾师,吾更爱真理”老师不是圣人,何况圣人也会犯错。当老师讲课出错时,学生正确的做法是 ①私下里与老师交流看法 ②课后给老师打电话探讨交流 ③当面指出老师的错误 ④和同学私下嘲笑老师犯的错误 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 14.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长 ①是中华民族的传统美德 ②表现为对父母的百依百顺 ③是我国公民的法定义务 ④成为每个人的行为习惯 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.“无论年龄再大,病情再重我们都决不放弃”“想尽办法,要让患者用上最好的设备”一组组挽救生命的大数据,彰显了习近平总书记忧国、爱民的赤子情怀。这表明 ①生命无价,因为别人的生命更重要 ②人民至上,坚持一切为了人民 ③生命的价值需要别人发掘和创造 ④人人平等,每个人都有生存权和发展权。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题(本题包括5小题,共40分) 16.时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。(6分) 从小学到初中 你接触到很多老师。 (1)教师是履行( )的职责的专业人员,承担( )的使命。(2分) (2)今天的好老师没有统一的模式,可以各有千秋,大显身手。但是有一些共同的必不可少的特质,那就是要努力成为( )( )( )( )的好老师。(4分) 17.运用所学知识,结合材料回答下列问题(5分) 下面是班主任王老师对乐乐的评价:“进入初中后,你乐于帮助同学和老师,平常经常义务