第一部分 八下 第一单元 坚持宪法至上（精讲册）-【一战成名】2023贵州贵阳中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

八年级（下册） 第一单元 坚持宪法至上 贵阳道德与法治 道德与法治 1 依标据本·学考点 课标内容要求 ▶了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。【法治教育】 2 思维导图 3 【素材关联词】宪法宣誓、现行宪法实施40周年 知识点1 党的主张和人民意志的统一 1. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。（P2） 2. 宪法规定我国的国家性质和根本制度。（P4） （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 第一课 维护宪法权威 5 3. 中国共产党的领导地位是如何确定的？（P3） ①以法律的形式确认；②历史和人民的选择。 4. 认识中国共产党。（P3~4） （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务。 6 （3）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （4）初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 7 （5）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （6）根本组织原则：民主集中制。 （7）党的领导机关：①最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；②地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。关系：党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。 8 5. 为什么要坚持中国共产党的领导？（P3~5） （1）我国宪法确立了中国共产党的领导地位。 （2）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （3）我国是人民民主专政的社会主义国家（国体）；中国共产党的性质、地位、根本宗旨、初心和使命、最高理想和最终目标等决定我们要坚持中国共产党的领导。（在题目中具体作答即可） 9 6. 如何坚持中国共产党的领导？（P4） 必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 7. 中国共产党与宪法和法律之间的关系。（P5） （1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 10 8. 我国宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民。 9. 我国宪法如何保障国家权力属于人民？（P5～6） （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 11 （3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 12 10. 国家一切权力属于人民的目的和要求。（P7） （1）目的：保证人民当家作主。 （2）要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 13 11. 教材·探究与分享 中学生通过撰写提案参与国家事务给我们什么启示？（P7） （1）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）我们要培养民主意识，积极参与民主生活。 （3）依规依法参与公共事务，增强社会责任感等。 12. 人权的主体、内容及特点。（P8） 在我国，人权的主体非常广泛，宪法保护的人权内容也很广泛。 （1）主体：①既包括我国公民，也包括外国人等；②不仅保护个人，也保护群体。 （2）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 （3）特点：广泛性、公平性、真实性。 15 13. 国家尊重和保障人权的原因。（P8～9） （1）人民幸福生活是最大的人权。 （2）尊重和保障人权是我国的宪法原则。 （3）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 16 （1）立法方面：宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 14. 国家尊重和保障人权的做法。（国家如何尊重和保障人权？）（P8～10） 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛