内容正文:
七年级(上册)
第二单元 友谊的天空
贵阳道德与法治
道德与法治
1
依标据本·学考点
课标内容要求
▶能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。【生命安全与健康教育】
2
思维导图
知识点 友谊 网上交友
1. 朋友对我们的影响。(P41~43)
(1)朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第四、五课 友谊与成长同行 交友的智慧
5
2. 友谊的特质。(P44~46)
(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
6
3. 正确认识友谊。(P46~48)
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。
【温馨提示】以上常是易混易错的内容,注意辨别
7
4. 如何建立友谊?(P49~50)
(1)需要开放自己,敞开心扉,主动表达。
(2)需要持续的行动,真诚待人。
(3)需要掌握方法。如:①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞;④寻找共同之处;⑤做一个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。
8
▲5.如何呵护友谊?(P51~53)
(1)需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
(2)需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。(注意:我们应与朋友坦诚相待,同时各自也要有自己的空间,彼此要把握好界限和分寸)
(3)需要学会正确处理冲突。①保持冷静;②坦诚交流;③及时处理;④勇担责任;⑤换位思考。(处理冲突的基本策略)
(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。
9
6. 网上交往的特点:虚拟、平等、自主等。(P55)
7. 网上交友的利弊。(P54~58)(2021贵阳11)
(1)利:①为我们提供了一个交往的平台,超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈;②网上交往可以满足我们的一些心理需要。
(2)弊:①有时关闭了与他人沟通的心灵之门;②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
10
8. 网上交友需要注意哪些问题?(如何慎重结交网友?)(P56~58)
(1)要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识。①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;③遇到问题时,要学会求助。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
(5)不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
11
误区识别
(1) 只有放弃原则,才能对朋友真诚/若朋友违反原则,可
以宽容原谅。( )
×
理由:朋友交往、建立友谊不能放弃原则
(2) 网上交友要敞开心扉,无所不谈/加强防范,不交网友。( )
×
理由:网上交友要保护隐私,适当交往
12
(3) 真挚的友谊没有彼此的界限和分寸/与朋友坦诚相待,就不能有自
我空间。( )
×
理由:要把握好界限和分寸;有自我空间
(4) 友谊是一成不变的。( )
×
理由:不是
(5) 竞争必定伤害友谊。( )
×
理由:竞争并不必然伤害友谊
13
名言警句
(1)①近朱者赤,近墨者黑;②友直,友谅,友多闻,益矣;③与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
——朋友对我们的影响
(2)仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
——正确对待朋友之间的竞争
14
(3)投我以桃,报之以李;投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。
——友谊是平等的、双向的
(4)慎交朋友,善交益友,乐交诤友,不交损友。
——交友的原则
(5)①以文会友,以友辅仁;②交友投分,切磨箴规。
——呵护友谊的方法
(6)君子之交淡如水。
——友谊是一种心灵的相遇
15
答题关键句
1.友谊是一种亲密的关系;是________________;是一种心灵的相遇。
平等的、双向的
16
2.友谊不是一成不变的。竞争__________伤害友谊,关键是我们对待竞争
的态度;友谊不能没有______。
并不必然
原则
17
3.建立友谊需要__________、需要____________、需要掌握方法。
开放自己
持续的行动
18
4.呵护友谊需要学会__________,需要把握好彼此的_