2022—2023学年浙教版数学七年级上册计算专项练习之《程序框图》

2022-2023学年第一学期浙教版七年级计算专项练习7 《程序框图》 1.有一个数值转换器，其工作原理如图所示，若输入2，则输出的结果是（ ） A.－8 B.－6 C.8 D.10 2.按如图所示的运算程序，能使运算输出的结果为2的是（ ） A.x＝－1，y＝－1 B.x＝5，y＝－1 C.x＝－3，y＝1 D.x＝0，y＝－2 3.按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为283，则满足条件的x的不同值最多有（ ） A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 4.如图是一个数值转换机的示意图，若输入x的值为4，y的值为－2时，则输出的结果为 . 5.在如图所示的运算流程中，若输出的数y＝－3，则输入的数x＝ . 6.根据如图所示的程序计算，若输入的值为1，则输出的值为 ；若程序运行两轮后输出的值为－6，则输入的值为 . 7.如图表示一个简单的数值运算程序，当输入的数是－3时，输出的结果是 ；如输出的结果为27，则输入的数是 . 8.根据如图所示的程序计算，若输入x的值为1，则输出y的值为 ；若输入x的值为－2，则输出y的值为 . 9.按如图所示的程序计算：若开始输入的x值为64，则输出的y值是 . 10.按照如图所示的计算程序，若x＝2，则输出的结果是 . 11.如图，是一个运算程序的示意图，若开始输入的x的值为625，则第2020次输出的结果为 . 12.如图，这是一个运算的流程图，输入正整数x的值，按流程图进行操作并输出y的值.如果输出y＝3，那么输入的x的值为 . 13.如图，这是一个数据转换器的示意图，三个滚珠可以在槽内左右滚动.输入x的值，当滚珠发生撞击，就输出相撞滚珠上的代数式所表示数的和y.已知三个滚珠同时相撞时，不论输入x的值为多大，输出y的值总不变. （1）a＝ . （2）若输入一个正数x，某些滚珠相撞，输出y的值恰好为－1，则x＝ . 14.如图所示是一个运算程序，若输入的值为－2，则输出的结果为 . 15.按下面的程序计算，若输出结果为16，则满足条件的整数a为 . 16.小贝在自学了简单的电脑编程后，设计了如图所示的程序，若他输入的数是－2，那么执行了程序后，求输出的数. 17.如图，要使输出值y大于100，则输入的最小正整数x是 . 18.观察如图所示的程序计算： （1）若开始输入的n值为－2则最后的输出结果是 ； （2）若输出结果为1，则开始输入的n值为 . 19.如图是一个运算程序： （1）若x＝－2，y＝3，求m的值. （2）若x＝4，输出的结果m的值与输入y的值相同，求y的值. 20.下图是一个有理数混合运算程序的流程图，请根据这个程序回答问题：当输入的x为－16时，最后输出的结果y是多少？（写出计算过程） 2022-2023学年第一学期浙教版七年级计算专项练习7 《程序框图》参考答案 1.有一个数值转换器，其工作原理如图所示，若输入2，则输出的结果是（ ） A.－8 B.－6 C.8 D.10 【答案】D. 2.按如图所示的运算程序，能使运算输出的结果为2的是（ ） A.x＝－1，y＝－1 B.x＝5，y＝－1 C.x＝－3，y＝1 D.x＝0，y＝－2 【答案】A. 3.按下面的程序计算，若开始输入的值x为正数，最后输出的结果为283，则满足条件的x的不同值最多有（ ） A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 【答案】B. 4.如图是一个数值转换机的示意图，若输入x的值为4，y的值为－2时，则输出的结果为 . 【答案】6. 5.在如图所示的运算流程中，若输出的数y＝－3，则输入的数x＝ . 【答案】－6或－7. 6.根据如图所示的程序计算，若输入的值为1，则输出的值为 ；若程序运行两轮后输出的值为－6，则输入的值为 . 【答案】－5 0. 7.如图表示一个简单的数值运算程