内容正文:
第7.1节 力(备作业)(原卷版)
(作业量:30分钟)
【题型基础练习】
※题型一、对力的理解
1.关于力的概念,下列说法中正确的是( )。
A.力可以脱离物体单独存在;
B.空中飞行的鸽子对地球没有力的作用;
C.马拉车前进时,马拉车的力等于车拉马的力;
D.“以卵击石”卵壳破裂,说明石块没有受到力的作用
2.踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛。使脚感到痛的力的施力物体是___________,受力物体是___________。
3.“以卵击石”,卵破的施力物体是( )。
A.人 B.卵 C.石 D.手
※题型二、力的作用效果
4.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )。
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5.如图所示,运动员借助撑杆起跳时,撑杆弯曲说明力可以使物体发生________,同时撑杆帮助运动员向上跳起,说明物体间力的作用是________的,运动员跃过栏杆下落过程中,因受重力作用速度不断变大,说明力可以改变物体的________。
6.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是______,二是利用了力可以改变物体的________________。
7.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的________。
※题型三、力的三要素
8.如图,用扳手拧螺母时,沿顺时针方向可将螺母拧紧,沿逆时针方向会让螺母变松。这说明力的作用效果与___________有关;若在A点或B点拧用力拧开螺丝,在___________点拧更容易些,这表明力的作用效果与___________有关。
9.“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词。指运动员的脚踢在球的恰当的位置,球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指力的( )。
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
10.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )。
A.力的大小 B.力的作用点 C.力的方向 D.力的三个要素都有关
※题型四、力的示意图
11.按要求画图(请保留作图痕迹)如图,在图中画出细绳对储物箱拉力的示意图,拉力大小为30N。
12.如图,一架飞机正在空中水平匀速直线飞行。请在图中画出飞机在竖直方向上的受力示意图(力的作用点画在O点)。
※题型五、力的作用是相互的
13.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )。
A.一个巴掌的力太小 B.人不会只有一个巴掌
C.物体间力的作用是相互的 D.只有一个物体也可以产生力的作用
14.图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的_____;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_____。
15.如图所示,小红同学穿上旱冰鞋推墙会发生什么现象,为什么?
16.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是 ,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生 ,还可以改变物体的 。
【巩固提高练习】
17.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )。
A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大
C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大
18.穿轮滑鞋的小红因推墙而运动,对此现象中相关物理知识分析正确的是( )。
A.小红相对于墙是静止的 B.小红对墙的力小于墙对小红的力
C.力改变了墙的运动状态 D.力改变了小红的运动状态
19.用绳子系着水桶,手拿绳子从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物体是( )。
A. 水 B. 绳子 C. 水和桶 D. 地球
20.(多选)关于力学知识,下列说法错误的是( )。
A.用大小不同的力击打球的同一部位,球的旋转速度不同,表明力的作用效果与力的大小有关;
B.用手在手机屏上点不同的位置,屏上出现不同的内容,说明力的作用效果与力的作用点有关;
C.人坐在沙发上,沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状;
D.以卵击石,卵碎而石完好,说明石对卵的力要大于卵对石的力
21.在春季运动会上,班级的男同学吹气球使发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变 ;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变