7.1认识有机化合物(练)-2022-2023学年高一化学同步精品讲+练(人教版2019必修第二册)

2023-01-06
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第7章 第1节认识有机化合物 基础过关单元检测 考试时间:70分钟 卷面分值:100分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须将答案书写在专设答题页规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答。在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只交试卷答题页。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 一、选择题(本题含16小题,每题3分,共48分。每题只有一个选项符合题意) 1.(2020秋·四川广元·高一校考期中)下列关于有机物和无机物的说法错误的是(  ) A.有机物一定含有碳元素 B.无机物可能含有碳元素 C.无机物的熔点一般较高 D.常温下有机物都是液体 2.(2022秋·湖北武汉·高一华中师大一附中校考期末)下列关于CH4和的叙述正确的是 A.均能用组成通式CnH2n+2来表示 B.与所有烷烃互为同分异构体 C.它们物理、化学性质相同 D.通常情况下前者是气体,后者是液体 3.(2022秋·吉林延边·高一校考期末)下列物质属于不饱和烃的是 A. B.正丁烷 C.CH2=CH-CH3 D.C8H18 4.(2021秋·天津滨海新·高一统考期末)下列有关烷烃的说法中正确的是 A.烷烃的分子组成都满足CnH2n+2(n≥1),彼此都是同系物 B.戊烷(C5H12)有三种同分异构体 C.CH3Cl只有一种结构,说明甲烷是正四面体结构而不是平面结构 D.正丁烷的四个碳原子可以在同一条直线上 5.(2021秋·北京西城·高一北京市回民学校校考期中)下列关于有机物结构特点的说法中,正确的是(    ) A.CH4具有正四面体结构 B.碳原子之间只能形成C-C单键 C.含碳元素的物质都是有机物 D.碳原子之间只能形成碳链 6.(2022秋·浙江绍兴·高一期中)下列说法不正确的是 A.12C和14C互为同位素 B.甲烷和丁烷互为同系物 C.正丁烷和异丁烷互为同分异构体 D.Na2O和Na2O2互为同素异形体 7.(2022秋·浙江金华·高一浙江金华第一中学校考期中)有4种碳骨架模型(氢原子已省略)如图所示的烃,则下列判断正确的是 A.a和b都属于烷烃 B.b和c互为同分异构体 C.b和d互为同系物 D.c的分子式为C4H10 8.(2022秋·内蒙古赤峰·高一赤峰市元宝山区第一中学校考期中)下列关于甲烷的说法正确的是(    ) A.甲烷是含碳元素质量分数最高的有机物 B.1 mol甲烷与1 molCl2反应恰好生成1mol一氯甲烷 C.CH2Cl2有和两种同分异构体 D.有机物中的碳原子之间能以共价键结合,形成多种链状和环状 9.(2021秋·河南驻马店·高一统考期末)下列化学用语表述正确的是 A.作为相对原子质量测定标准的碳核素: B.结构式为H-Cl-O C.PCl3电子式为 D.丙烷的球棍模型为 10.(2022秋·黑龙江佳木斯·高一建三江分局第一中学校考期中)将体积比为1∶4的甲烷与氯气混合于一集气瓶中,加盖后置于光亮处,下列有关此实验的现象和结论叙述不正确的是 A.生成物只有CCl4、HCl B.瓶中气体的黄绿色逐渐变浅,瓶内壁有油状液滴形成 C.该反应类型为取代反应 D.产物中只有四氯化碳分子是正四面体结构 11.(2020秋·山东·高一统考期末)下列有关有机物种类众多的原因的叙述中不正确的是 A.碳原子既可以跟碳原子形成共价键,又可以跟其它原子形成共价键 B.碳原子性质活泼,可以跟多数原子形成共价键和离子键 C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键 D.碳原子之间可以形成长度不同的碳链和碳环,且碳链、碳环之间又可以相互结合 12.(2022秋·浙江宁波·高一效实中学校考期中)将甲烷和适量的混合后光照充分反应,先后生成、、、的物质的量依次增多,反应后无存在,则参加反应的物质的量为 A. B. C. D. 13.(2021秋·江西景德镇·高一景德镇一中校考期末)从成键情况看,下列分子式和结构式不合理的是 A.: B.: C.: D.: 14.(2022秋·山东泰安·高一统考期末)丁烷(分子式C4H10)广泛应用于家用液化石油气,也用于打火机中作燃料。下列关于丁烷的叙述不正确的是 A.在常温常压下,C4H10是气体 B.丁烷有正丁烷与异丁烷两种同分异构体 C.C4H10与CH4互称为同系物 D.C4H10进行一氯取代后生成3种沸点不

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