内容正文:
第二单元 做情绪情感的主人 检测卷
班级____________ 姓名____________ 学号____________
满分:100分 考试时间:60分钟
题号
一
二
总分
得分
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.情绪是复杂多样的,下列属于人的基本情绪的是( D )
A.喜极而泣 B.伤心不已
C.悲痛欲绝 D.喜怒哀惧
2.“生活好像一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明( C )
A.情绪具有复杂性和多样性
B.生活的挫折使人获得成功
C.情绪与个人的感受紧密相连
D.良好的心态是快乐生活的保证
3.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下列句子中没有表达积极人生追求的是( C )
A.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人
B.莫等闲,白了少年头,空悲切
C.青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回
D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
4.“将心比心”是调节情绪、解决人与人之间矛盾的重要方法。该方法属于( D )
A.合理宣泄 B.转移注意
C.回避矛盾 D.改变认知评价
5.老师在讲“情绪”这一课时,给出了主题诗句“相顾无言,惟有泪千行”。下列与此诗句传递的情绪一致的是( A )
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 ②风声鹤唳,草木皆兵
③人生若只如初见,何事秋风悲画扇 ④怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
A.①③ B.②③
C.③④ D.①②
6.某校在举行“品经典,悟情感”主题朗诵活动中,四位同学分别朗诵了以下诗句名言,其中情感表达不同于其他选项的是( D )
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
7.情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。下列语句中能体现出这一思想的是( A )
A.己所不欲,勿施于人 B.赠人玫瑰,手有余香
C.精诚所至,金石为开 D.人外有人,天外有天
8.情感是人最基本的精神需求,其作用主要表现在( C )
①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执,向上向善
④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
9.我们的情感是复杂的。下列对情感的分类正确的有( A )
①老师让我负责板报的设计,我感到自己被信任——基础性情感
②小轿车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢——高级情感
③承担角色、接受任务时,我们会感受到身上的责任——正面情感
④一到期中、期末考试,小娜就紧张得手心冒汗——混杂情感
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
10.在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的______来影响环境( A )
A.热情和行动 B.兴趣和爱好
C.学习和娱乐 D.劳动和付出
11.心理健康是综合素质评价的一项重要内容。有一名学生跌倒致使腿部软组织肌肉严重挫伤,他却依然高高兴兴地说:“还好!庆幸腿骨没折断。”该生态度表明了( A )
A.他善于激发正面的情绪感受
B.他故意掩饰内心不愉快情绪
C.他的情绪反常,是心理不健康的表现
D.跌倒是件令他高兴的事
12.情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列填入题12图中情感与情绪的关系,正确的是( C )
题12图
A.①情绪 ②情感 ③较强 ④较弱
B.①情感 ②情绪 ③较强 ④较弱
C.①情绪 ②情感 ③较弱 ④较强
D.①情感 ②情绪 ③较弱 ④较强
13.空军、陆军、海军……当一排排军人队伍走过天安门广场,整齐的步伐、飒爽的英姿、威严的口号、先进的武器装备深深吸引了我,震撼了我!那时有个念头由衷而发:我要当兵,做一名中国军人!这说明( A )
①青春期的情绪富有激情和热情
②情绪对我们的影响都是积极的
③正面情绪有助于保持积极向上的心理状态
④青春期的情绪具有闭锁性的特点
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
14.对题14图理解正确的是( B )
题14图
①人的情绪无法改变和调节 ②情绪影响人的观念和行动
③人与人之间的情绪表达具有感染性 ④要学会合理调控情绪,做情绪的主人
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
15.北京2022年冬奥会上,谷爱凌带伤参赛并夺得冠军,赛后她说:“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明( A )
①学会合理地调节情绪,有利于成为情