第三课 发现自己 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

2022-2023学年上学期部编版道德与法治七年级上册 第三课发现自己 同步练习 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案) 1.右面漫画告诉我们(  ) A.要追求自我满足  B.要敢于征服自然 C.要正确认识自己  D.要提高生存技能 2.知人者智，自知者明。下面是小强认识自己的途径，分析正确的是( ) 序号 内容 认识自己的途径 ① 我个子高高瘦瘦、身体棒棒的 生理 ② 我性格开朗，心态乐观 心理 ③ 我是独一无二的，但有时说话有点“冲” 他人评价 ④ 老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧 自我评价 A.①② B.①③ C.②④  D.③④ 3.小林回望三年的初中生活，在日记中写道：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小林认识自我的途径属于(  ) A.生理状况 B.个性特征 C.自我评价 D.他人评价 4.在认识自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是(  ) ①去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采 ②对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我” ③坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己  ④既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视 A.①②  B.②③  C.③④  D.②④ 5. 在新加坡国家经济发展时期，国家旅游局局长给总理写信说：“我们的旅游业实在不好搞，新加坡不像埃及有金字塔，不像中国有长城，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。”总理给他回了五个字：“有阳光足矣！”从那时起，新加坡就将自己的国家全部种上花草树木，将它建成世界上唯一的花园式国家。上述材料给我们的启示是(  ) ①接纳自己需要乐观心态，更需要智慧、勇气 ②我们只需要做好自己，不必与他人进行任何比较  ③认识自己是一个过程，我们要不断探索自己、发展自己  ④扬长避短，才能做更好的自己 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6. 小美的脸上有块伤疤，他感觉十分自卑。下面劝导他的话里最好的一句是（  ) A.尽快去做整形手术，不然太丑了 B.我们要接纳自己身上的不完美 C.尽量不要在公共场合露面 D.唉，命运就是这么不公平 7.右面漫画《拖延症》中的主人公要做更好的自己，最重要的就是要(  ) A.接纳自己 B.改正缺点 C.欣赏自己 D.激发潜能 8.进入初中，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。这 是因为(  ) A.自我意识不断增强 B.学习成绩不断提高 C.良好习惯逐渐养成 D.自我形象更加完美 9.“人有过失，己必知之；已有过失，岂不自知”启示我们（ ） A.人生都是十全十美的 B.要学会正确认识自己 C.每个人的过失都相同 D.不要在意别人的评价 10.小美同学参加学校组织的作文比赛，经过语文老师的指导和自己的努力，获得了一等奖。 丽丽通过这次比赛，认识到自己有写作的天赋，从此，她脸上经常洋溢着自信的笑容。这 表明，正确认识自己（ ） A.有助于我们增强自信心 B.可以促进与他人的交往 C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人 D.有利于我们改正自己的缺点 11.“不己知者，焉能知人。”只有正确认识自己，才能做更好的自己。下列认识自己的方法对应正确的是（ ） 序号 内容 ① 我性格温和，个性开朗乐观 ② 我身高1.66米，相貌端正，擅长跑步和跳远 ③ 我待人真诚，做事负责，但缺少恒心 ④ 奶奶说我是“小棉袄”,朋友说我是“点子王” A.①自我 ②生理 ③心理 ④群体 B.①心理 ②生理 ③自我 ④他人 C.①生理 ②心理 ③他人 ④群体 D.①自我 ②生理 ③群体 ④他人 12. 老子说过，自知者明。下列行为与该箴言所体现的认识自我的途径相一致的有（ ） A.小琴分析自己试卷发现问题 B.老师的批评让小明发现不足 C.朋友的鼓励使小云充满自信 D.小英请同学帮助她指出缺点 13.右面图片是某同学为了更好地认识自己而画的示意图。