3.1 温度 课件 2022-2023学年人教版物理八年级上册

物理八年级上册 第三章 物态变化 第1节 温度 春、夏、秋、冬分别给你什么感受? 你知道水、冰、水蒸汽之间如何变化? (热的物体温度高,冷的物体温度低) 物理学中通常把物体的_叫做温度。 一、温度 冷热程度 如何准确地描述物体的温度呢? ②过一会儿,再把双手同时放入温水中。此时,两只手对“温水”的感觉相同吗? ①把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 用冷、凉、温、热来表述温度准确吗? 凭感觉来判断物体的冷热有时是不可靠的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具——温度计。 二、温度计 ℃ (1)先把装置放入冷水中,观察到 液面_,说明液体_; (2)再把装置放入热水中,观察到 液面_,说明液体_ 。 二、温度计 1.制成原理: 遇冷收缩 受热膨胀 下降 上升 常用温度计是根据液体_的性质制成的。 热胀冷缩 【说明】温度计中的液体常用水银、酒精、煤油等。 ℃ 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 煤油 水银 酒精 二、温度计 2.种类: 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 刻度 单位 玻璃泡 内径很细的玻璃管 (毛细管) ℃ 摄氏度 二、温度计 3.结构: 毛细管粗些好还是细些好? 100 100℃ 0℃ 0 每一小格 表示1 ℃ 1标准大气压下沸水的温度规定为100 ℃ 1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ℃ 0℃和 100℃之间分成100等份,每一等份是1摄氏度。 二、温度计 4.摄氏温度: 二、温度计 4.摄氏温度: 【提示】温度的读法 ①人的正常体温(口腔温度)是“37℃”,读作“_”; ②北京一月份的平均气温是“-4.7℃”,读作“_”或“_”。 37摄氏度 零下4.7摄氏度 负4.7摄氏度 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 3℃ 9℃ -8℃ 读出下列温度计的示数 二、温度计 4.摄氏温度: 零刻度 ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度? 最高温度? 1℃ ~ 分度值 110℃ -20℃ 二、温度计 5.温度计的使用: 使用温度计时,首先要看清它的量程、分度值、零刻度。 量程:所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值:一个小格代表的值。 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 【注意】被测温度不能超过所用的量程! 温度计里的液体可能将温度计胀破 如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果? 如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果? 二、温度计 5.温度计的使用: 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确?为什么? B D C A 二、温度计 5.温度计的使用: 正确 偏大 偏小 正确 甲 乙 丙 (俯视) (仰视) (平视) 二、温度计 5.温度计的使用: 下面哪种读数正确?为什么? 二、温度计 5.温度计的使用: (1)看:看清它的_、_、_。 (2)放:玻璃泡不能碰到 _或_, 玻璃泡要_浸在被测液体中; (3)读:要等示数_后再读数; 玻璃泡要继续_被测液体中; 视线要与_相平。 量程 分度值 零刻线 容器底 容器壁 留在 稳定 全部 液柱的上表面 量程35~42℃,分度值0.1℃ 三、体温计 水银膨胀能_缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处_,故仍然指示原来的温度。 读体温时 缩口 通过 断开 三、体温计 【注意】使用体温计前要往下用力甩几下。 1. 0℃的冰与0℃的水比较( ) A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对 2.两支内径粗细不同的温度计,下端玻璃泡中水银量相等,将它们同时插入同一杯热水中,则水银柱上升的高度和温度计示数分别是( ) A.上升高度一样,示数相等 B.内径细的升得高,示数也大 C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同 D.内径细的升得低,示数也小 C 练习 C 练习 3.小明在用温度计测量烧杯中液体温度时采用了如图甲所示四种不同的方法,其中正确的是( ) C 练习 4.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。 (1)这个温度计是根据气体的_来测量温度的。 (2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_(填“左”或“右”)移动。 (3)若放在冰水混合物中, 液柱处的刻度应标为_℃。 热胀冷缩 左 0 5.某市出现了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进