第四单元 资本主义制度的确立（A卷•基础过关卷）-【单元测试】2022-2023学年高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）

第四单元 资本主义制度的确立（A卷·基础过关卷） 一、单选题(每个选择题2分，共30分) 1．“当今世界，许多国家都有议会制度，但是奉行议会至上原则的国家屈指可数。美国宪法不接受最高权力概念，在它面前，国家的三大权力即立法权、行政权和司法权同尊同荣，地位完全平等。美国对议会至上原则的否定，很大程度上保证了行政活动的效率，尤其是在非和平时期，总统有很大的自决权，甚至可以跳过国会。”材料意在说明美国（   ） A．代议制体现民众意志 B．议会的立法权被剥夺 C．权力的制约有失平衡 D．三权分立已徒有虚名 2．意大利诗人乔万尼·薄伽丘在《十日谈》中曾这样描写14世纪的场景：城市成了人间地狱，行人在街上走着走着就突然倒地而亡；待在家里的人孤独地死去，在尸臭被人闻到前，无人知晓；每天、每小时大批尸体被运到城外；奶牛在城里的大街上乱逛，却见不到人的踪影……这些现象（    ） A．推动了人文主义的发展 B．推翻了罗马教廷的统治 C．促进了近代科技的确立 D．形成了宗教改革的运动 3．16世纪是从哥伦布到哥白尼，从哥白尼到伽利略，从地球的发现到天上的发现。人还发现了他自己，探测了他自己的深奥复杂的人性。此话意在强调（   ） A．文艺复兴对后世的重要作用 B．科学革命揭示出宇宙运行法则 C．“理性主义”已被普遍接受 D．对人性的探测正在逐步地深入 4．一位教授对美国1787年宪法评论道：“未得到解决的……问题，是所有问题中最具爆炸性的问题，终于导致了一场大内战。……继续到今天，美国黑人的被奴役，己证明是头等重大的社会和政治灾难。”据此推断，这一问题是指（   ） A．黑人奴隶制 B．邦联的缺陷 C．中央与地方的矛盾 D．立法与司法的矛盾 5．英国资产阶级革命完成后，议会通过的《权利法案》规定：不经议会同意，国王无权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律和停止法律的执行等。以《权利法案》为基础的一系列文献的颁布，议会成为国家的最高立法机关和权力机关。到18世纪，在英国确立了（   ） A．责任内阁制 B．联邦制 C．三权分立 D．民主共和制 6．在宗教改革中加尔文提出，教会由选民选出，既不隶属于教皇，也不隶属于诸侯；教职也由选举产生，从教徒中选出长老会和牧师管理会。这反映出加尔文宗教改革（   ） A．具有浓厚的新型民主色彩 B．有利于缓和不同教派的矛盾 C．具有推动政教合一之意图 D．有利于强化世俗国王的权力 7．有学者指出：“如果没有马丁·路德的《圣经》，也许直到19世纪，德国依然因为各种各样完全迥异的方言，都还不能拥有国家的自觉。马丁·路德的德语，抑止了德国人语言上的分裂，促进了德国人的整合。”这反映了马丁·路德的宗教改革（   ） A．得到德国社会各阶层的强烈支持 B．有利于近代德意志民族国家形成 C．推动了德意志教育事业繁荣发展 D．以建立统一民族国家为主要目的 8．在美国两院制立法机构体制下，存在所谓的登记在案的合法游说团体。他们直接到国会表达意见，从而影响议员的投票行为。据统计，1998~2010年，美国最大的前二十名游说团体一共花费了近38亿美元对美国国会进行游说。美国游说团体的行为（   ） A．是分权制衡精神的体现 B．易造成立法公信力下降 C．充分保障了公民的利益 D．缓和了美国的社会矛盾 9．从19世纪中叶到20世纪初，进化论、量子论和相对论相继创立。这些学说问世的共同意义是（   ） A．成为资产阶级革命的理论 B．挑战了封建神学创世论 C．提供了观察世界的新视角 D．开创了近代实验科学体系 10．法国历史学家加拉布隆曾对1200个18世纪巴黎家庭的藏书进行了分析，发现伏尔泰和卢梭等人的著作却很罕见，直到1770——1780年代仍是如此。作者意在说明（   ） A．启蒙思想传播范围有限 B．巴黎人民文化生活丰富 C．启蒙运动推动了资产阶级大革命 D．社会文化的发展取决于经济水平 11．13世纪初，英国《大宪章》规定，“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害”。这体现了（    ） A．等级君主制得到确立 B．《大宪章》法律至上的原则 C．主权在民概念的实行 D．封建贵族享有一定的政治特权 12．论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化”。对此“变化”解读正确的是（    ） A．君主成为名副其实的“虚君” B．议会开始成为权力中心 C．内阁夺取了国王的行政实权 D．变化源于激烈的革命 13．欧美资本主义经济的发展，推动了资产阶级政治制度的建立。在英、美、法三国民主政体确立发展的过程中，启蒙运动政治