内容正文:
数学好玩
家长辅导指南——单元学习目标
★ 几何图形的密铺。(密铺P52)
知识解读 1.密铺的意义:图形之间没有空隙,也不重叠,是密铺。
2.密铺图形的特点:密铺的图形公共顶点处所有角的度数合起来正好是 360°。
例:
★ 奥运中的数学。(奥运中的数学P53)
知识解读 1.田径中的数学:在跑步比赛中,同样的距离用时越短,速度越快。
2.跳水中的数学。
3.射击中的数学。
★ 寻找解决问题的最优方案。(优化P54)
知识解读 1.沏茶问题:①明确完成沏茶要做哪些事情;②知道做每件事情各需要多长
时间;③合理安排事情的顺序,明确先做什么,后做什么,哪些事情可以同时做。
2.烙饼问题:烙饼的最佳方案是每一次尽可能地让锅里按要求放最多的饼,这样最节省
时间。
例:一个平底锅每次最多能煎 2条小鱼,小鱼的两面都要煎,每煎一面需要 2分,煎 3条小
鱼至少需要6分。
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
第 1 课时 密铺
基 础 大 通 关
知识点 密铺的意义及判断图形能否密铺
的方法
1.下列形状、大小完全相同的图形可以密
铺吗?可以的画“√”,不可以的画“×”。
2.
(1)这个图案是由( )形和( )形铺
成的。
(2)∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=( )°,所以
用不同种类的图形( )密铺。(填
“可以”或“不可以”)
3.淘气、笑笑和妙想一起研究三角形可不
可以密铺。
【步骤1】将三角形按角分类,分为( )
三角形、( )三角形和( )三角形。
【步骤2】分类研究。
①锐角三角形:
发现:锐角三角形的
内角和,即∠1+∠2+∠3是( )°,再
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.人民东路步行街要铺设一条人行道,人
行道长 200米、宽 4米,现在用边长都是
4分米的红、黄两种正方形地砖密铺。
(下面是密铺的局部示意图)
(1)算一算,铺设这条人行道一共需要
多少块地砖?(不计损耗)
(2)铺设这条人行道一共需要多少块红
色地砖?(不计损耗)
加上∠1+∠2+∠3正好是( )°,没有
空隙,可以密铺。
②直角三角形:
发现:直角三角形的内角
和,即∠1+∠2+∠3是( )°,
再加上∠1+∠2+∠3正好是
( )°,没有空隙,可以密铺。
③钝角三角形:
请你自己画一画,写出研究钝角三角
形能不能密铺的过程。
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数学·四年级下册开始时间: 用时:
第 2 课时 奥运中的数学
基 础 大 通 关
知识点 结合相关信息,综合运用所学知
识解决问题
1.在某次运动会上,女子跳水 3米跳板决
赛中,甲选手以领先乙选手 12.15分的
成绩进入最后一跳,丙选手落后乙选手
21.1分,下面是三名运动员最后一跳的
得分:甲选手 81分,乙选手 75分,丙选
手81分。
(1)最后一跳前,丙选手落后甲选手多
少分?
(2)最终第一名是( ),第二名是
( ),第三名是( )。
(3)在第四跳结束后,丁选手领先丙选
手 6.45分,暂居第三名,但在最后一
跳时丁选手出现失误,最终反而以
5.55分的差距落后丙选手,屈居第四
名。已知最后一跳丙选手获得 81
分,丁选手最后一跳获得多少分?
2.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式
上的场景。
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
4.四名学生50米赛跑成绩统计如下表。
姓名
成绩/秒
中中
8.2
华华
8.4
腾腾
8.8
飞飞
8.6
请把前三名运动员的名字填写在领奖
台上。
下面四幅照片,分别是在哪个位置拍摄
的?(填序号)
3.男子 400米跨栏比赛,从起点到第一栏
的距离是 45米,从第一栏到最后一栏,
每两栏之间的距离都是 35米,最后一
栏到终点的距离是 40米,400米跨栏一
共设置了多少个栏架?
53
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
第 3 课时 优化
基 础 大 通 关
知识点1 沏茶中的优化问题
1.烧水沏茶时,洗水壶要用 1分,烧水要
用10分,洗茶壶要用2分,洗茶杯要用2
分,拿茶叶要用 1分,如何安排才能尽
快喝上茶?
2.妈妈下班回家做饭,淘米需要 3分,煮
饭需要 30分,洗菜需要 8分,切菜需要
5分,炒菜需要 10分。如果煮饭和炒菜
要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都
做好,至少要用多长时间?
知识点2 烙饼问题
3.一种烤面包机,每次可以烤 2片。烤面
包时,两面都要烤,每面需要烤 2分。
如果烤3片面包,至少需要几分?
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
5.某学校学生植树,每人植树的任务是 2
棵树,若一人单干,挖一个坑需要 10
分,取树苗(每人每次最多可取4棵)需
要 20分,运水(每人每次运的水可浇 4
棵树)需要20分,栽1棵树需要10分。
(1)一人单干,一共需要多少分?
(2)如果两人合作统筹安排,需要多
少分?
4.小明、