内容正文:
第四单元
正比例与反比例 家长辅导指南——单元学习目标
★ 变化的量。(变化的量P29)
知识解读 相关联的两个量,一个量随另一个量的变化而变化。
★ 正比例。(正比例P30,31)
知识解读 两个相关联的量,一个量随另一个量的变化而变化,且这两个量的比值(也
就是商)一定,我们就说这样的两个量成正比例。
★ 画正比例图象。(画一画P32)
知识解读 1.正比例的图象是一条直线。
2.判断某一点在不在这条直线上,要看这个点所对应的两个数的比值与原成正比例的
两个量的比值是否相等,相等就在这条直线上,否则不在。
例:烧煤的天数与烧煤总量如下图。烧煤总量和烧煤的天数成正比例,图象呈一条
直线。
★ 反比例。(反比例P33,34)
知识解读 两个相关联的量,一个量随另一个量的变化而变化,且这两个量的乘积一
定,我们就说这样的两个量成反比例。
例:糖果厂生产一批水果糖,把这些水果糖平均分装在若干个袋子里,每袋装的粒数和
装的袋数如下表。
每袋装的粒数
装的袋数
12
500
15
400
20
300
24
250
30
200
12×500=6000,15×400=6000,20×300=6000,24×250=6000,30×200=6000,它们的乘
积相等。每袋装的粒数和装的袋数成反比例。
6
1 =
12
2 =
18
3 =
24
4 =
30
5 =
36
6 =6
比值相等
开始时间: 用时: 数学·六年级下册
第 1 课时 变化的量
基 础 大 通 关
知识点1 利用列表法了解一个量随另一个量的
变化
1.为了提高自身的阅读能力,同学们积极订阅报
刊,认真阅读。某书店销售《小学生天地》的份
数和总价如下表。
份数
总价/元
1
30
2
60
3
90
4
120
5
150
6
180
…
…
(1)上表中的哪些量在发生变化?
(2)总价是如何随着份数的变化而变化的?
2.一列火车以 80千米/时的速度行驶,行驶的时
间与路程如下表。
时间/时
路程/千米
1
80
2
160
3
240
4
320
…
…
(1)表中变化的量是( )和( ),行驶的
路程随( )的变化而变化。
(2)火车行驶5时的路程是( )千米。
知识点2 通过图象判断变量之间的关系
3.星期天,小明乘车去游乐场,出租车票价的变
化如图所示。票价是如何随着里程的变化而
变化的?
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
5.气温随着海拔的升高而降低,海拔每上升 1千
米,气温就下降 0.6℃。
(1)如果海平面的气温为 20℃,用 h 表示海拔
高度(单位:千米),T表示气温(单位:℃),
试用式子表示气温与海拔的关系。
(2)海拔3000米处的气温是多少?
4.强强购买苹果的质量和应付的钱数如下表
所示。
质量/千克
应付的钱数/元
5
10
4
8
3
6
2
4
0.5
1
(1)表中的质量和应付的钱数是如何变化的?
(2)如果用 x表示购买苹果的质量,用 y表示应
付的钱数,你能用式子表示出购买苹果的
质量 x和应付的钱数 y之间的关系吗?
29
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
第 2 课时 正比例(1)
时间/分
总字数
2
120
4
240
6
360
8
480
10
600
圆的周长/厘米
圆的半径/厘米
6.28
1
12.56
2
18.84
3
25.12
4
31.4
5
37.68
6
基 础 大 通 关
知识点1 理解正比例的意义
1.两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随
之( ),且这两个变量所对应的( )一
定,我们就说这两个量成( )比例。
知识点2 判断两个相关联的量是否成正比例
2.淘气的打字时间和打字总字数如下表。
在上表中,相关联的量是( )和( ),
( )随着( )的变化而变化,并且它们
的比值都是( ),比值是一定的,因此打字总
字数和打字时间成( )。
3.根据下表,完成问题。
(1)表中( )和( )是两种变化的量,
( )随着( )的变化而变化。
(2)与半径 6厘米所对应的周长是( )厘
米,与周长18.84厘米所对应的半径是( )
厘米。
(3)在表格中,圆的周长与半径对应的数的比
值是( ),因为它们的比值一定,所以表
中的两种量叫作( )的量。
4.一辆汽车匀速行驶,其行驶的路程和耗油量如
下表。
耗油量/升
路程/千米
2
25
4
50
6
75
8
100
10
125
基 础 大 通 关能 力 训 练 场
6.客车从甲地行驶到乙地需要 6时,货车每时
行驶 36千米。现在客车和货车分别从甲、乙
两地同时出发,相向而行,相遇时客车与货
车所行路程的比是 5∶3。甲、乙两地相距多
少千米?
(1)表中有哪两个变化的量?
(2)路程和耗油量的比值是多少?这个比值表
示什