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第19讲 常见气体的制备
姓名:________ 班级:________
命题点1 氧气的实验室制取 (10卷9考)
1.(2021·重庆B)氧气是人类活动的必需物质之一。下列与氧气有关的实验装置图错误的是( )
2.(2019·重庆A)制取气体是初中化学实验的重要内容。
(1)仪器M的名称是__________。
(2)实验室选用装置B制备氧气,其反应的化学方程式为____________________。
(3)装置C中的一处明显错误为________________________________________。
(4)某气体只能用装置D收集,则该气体可能具有的性质为________(填序号)。
a.能与水反应
b.能与空气的成分反应
c.密度与空气接近
(5)若用装置A、E制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为______________(填序号)。
3.(2021·重庆A)氧气的制取和性质是初中化学的重要内容,根据如图所示的装置回答问题。
(1)仪器a常用________(填“内焰”“外焰”或“焰心”)加热。
(2)用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为________________________。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2,需选用的装置是________(填序号)。
(3)装置E中水的作用是______________________________________。
(4)若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物,可将水换成______________(填名称)。
命题点2 二氧化碳的实验室制取),(10卷5考)
4.(2021·重庆A)实验室制取二氧化碳的部分操作如下图所示,其中错误的是( )
5.(2016·重庆B)实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是( )
6.(2020·重庆A)二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是______(填序号)。
(3)③中,若X为澄清石灰水,则③中可以观察到的现象是____________________。若X是水,④中能观察到紫色石蕊试纸变红,若④中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是________(填序号)。
A.NaOH溶液 B.CaCl2溶液
C.浓硫酸 D.稀盐酸
命题点3 气体制取思路的应用 (10卷3考)
7.(2022·重庆A)实验室制取CO2、O2和H2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是( )
A.CO2和O2的发生装置可以相同
B.CO2和O2的发生装置可以不同
C.CO2和H2的收集装置完全相同
D.O2和H2的发生和收集装置可以相同
8.(2022·重庆B)根据下图,下列气体的实验室制法正确的是( )
A.选择甲装置制取CO2, X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
9.(2016·重庆A)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是( )
10.(2014·重庆B节选)化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。
(2)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有_____________________
_____________的性质。如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进入,该气体是______(填序号)。
A.O2 B.CO2 C.H2
11.(2013·重庆A)我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法。
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有________(填序号)。
A.反应物的状态 B.气体的密度
C.反应的条件 D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:
仪器①的名称是____________。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是________(填序号)。
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为______________________________________________________________。为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是______(填序号),该装置的最大优点是____