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第18讲 溶液的配制 粗盐提纯
姓名:________ 班级:________
命题点1 一定溶质质量分数溶液的配制(10卷5考)
1.(2020·重庆A)用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时,不会用到的仪器是( )
2.(2019·重庆B)用硫酸钠固体配制质量分数为5%的硫酸钠溶液时,一般不会用到的仪器是( )
3.(2019·重庆A)欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是( )
4.(2022·重庆B)某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液,设计了两步实验。
第一步:去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。
第二步:利用该固体配制50 g质量分数为5%的NaCl溶液。根据下图回答问题。
(1)仪器C的名称__________。
(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和______(填序号)。
(3)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是________。
(4)第二步实验量取水时应选择________(填“10” “50”或“100” ) mL量筒。量取水时若俯视读数(其他操作均正确),所配溶液的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
命题点2 粗盐提纯 (10卷3考)
考法❶ 粗盐中难溶性杂质的去除
5.(2022·重庆A节选)化学实验能提升学生的科学素养,在“双减”背景下,同学们更加喜爱实验探究。
(1)实验一:去除粗盐中的泥沙。过滤器的制作过程如图所示,正确的操作顺序为__________(填序号)。蒸发过程中,提供热源的玻璃仪器名称为__________。
6.(2013·重庆B)以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。
(1)仪器a的名称是________。
(2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是________(填序号)。
(3)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠____________。如果B中的滤液仍然浑浊,就应该____________。D操作中,当观察到蒸发皿中出现____________时,停止加热。
7.(2016·重庆B)工业上用海水获取粗盐以及实验室用粗盐制得精盐都包含许多化学实验知识,分析以下过程后填写下列空白:
(1)操作Ⅰ的名称是________。
(2)海水晒盐与上述操作中________的原理相同。
(3)上述操作可能用到下列装置,装置B中仪器①的名称是________,用甲制取淡水可选用装置______(填序号),装置A中玻璃棒的作用是______________________________________。
考法❷ 粗盐中可溶性杂质的去除
8.(2021·重庆B)重庆多地都曾出现过盐井,从天然盐井水中获取的粗盐(含泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质)。为了除去以上杂质得到精盐,小明设计如下实验:
【提示】 杂质含量较少,不考虑微溶物形成沉淀。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。
(2)沉淀b所含物质为Mg(OH)2和______________。
(3)物质X是________________。
(4)滤液c中加入稀盐酸后发生中和反应的化学方程式为________________
________________________________________________________________。
(5)为了证明滴加的Ba(OH)2溶液已过量,取少许上层清液于试管中加入一种试剂即可。下列物质的溶液能达到实验目的的是______(填序号)。
A.Ba(OH)2 B.K2CO3
C.Na2SO4 D.KCl
1.(2023·模拟题)《本草纲目》中“黄连”条目下记载:“吐血不止,取黄连一两,捣碎,加鼓二十粒,水煎去渣,温服。”该过程中没有涉及的操作是( )
A.加热 B.称量
C.过滤 D.蒸发结晶
2.“粗盐提纯”是课本的基础实验之一,其中不需使用的仪器是( )
A.酒精灯 B.蒸发皿
C.玻璃棒 D.锥形瓶
3.(2022·山西模拟)用 10 mL 30%的过氧化氢溶液配制 5%的过氧化氢溶液,在溶液配制过程中,下列仪器中没有使用到的是( )
A.烧杯
B.玻璃棒
C.托盘天平
D.胶头滴管
4.(2022·天津模拟)某同学做完粗盐提纯实验后总结了玻璃棒的四点作用,错误的是( )
A.溶解:搅拌,加速溶解
B.过滤:搅拌,加快过滤速度
C.蒸发:搅拌,防止局