内容正文:
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篇章一:新旧冲突——寻背景
辛亥革命
态度:隔岸观火,熟视无睹
问题:结合陈独秀先生的这段话,仔细回忆一下上一单元所学,当时的国民已经经历了哪几次向西方学习的近代化探索呢?国民态度如何?
洋务运动
戊戌变法
材料:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”——陈独秀
篇章一:新旧冲突——寻背景
材料一:辛亥革命后出现了一股维护封建伦理纲常的社会思潮,鼓吹尊孔读经、“定孔教为国教”。1914年《中华民国约法》更是规定“国民教育,以孔子之道为修身大本”。
材料二:中华民国建立后,从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念受到知识阶层,尤其是青年学生的欢迎。
问题:根据材料和所学知识,总结新文化运动的原因?
背景:①北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流;
②西方民主、自由、平等、博爱等观念的传入,民
主共和观念深入人心;
③新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中;
④部分先进知识分子的认识和努力。
背景
“救中国、建共和,首先得进行思想革命”
“欲使共和名副其实,必须改变人的思想”
——陈独秀
发动轰轰烈烈的新文化运动,同封建思想文化斗争。
篇章一:新旧冲突——寻背景
篇章二:新意盎然——知概况
自主学习:阅读课文56、57页以小组合作形式整理新文化运动的概况,并推举一位同学发言。 (限时:3分钟)
新文化运动
开始标志
代表人物
口号
主要阵地
1915年,陈独秀创办《青年杂志》(上海)
陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
民主(德先生)、科学(赛先生)
《新青年》、北京大学
胡适
李大钊
鲁迅
胡适
油画《北大钟声》
1.他们的穿着打扮有什么不同?这反映了什么问题?
2.他们能够聚在一起是由于蔡元培提出了怎样的办学方针?
陈独秀
蔡元培
李大钊
鲁迅
辜鸿铭
新潮、老旧;新旧思想的碰撞与并存
兼容并包、思想自由
北大的讲台上既有旧式学者,也有新思想的代表,新旧思想的激烈碰撞,使北京大学成为了新文化运动的重要阵地。
胡适
观看图片,回答下列问题:
篇章二:新意盎然——知概况
篇章三:陈旧布新——看内容
材料一 辛亥革命后百姓门前的对联
材料二 贞节牌坊
材料三 那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴…。 ——鲁迅《药》
探究:结合材料,你认为20世纪初的中国人在思想上有什么问题?
思想愚昧、落后,民主共和名不副实
西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们救出来……只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
民主
科学
Science
资产阶级的民主制度和民主思想
自然科学法则、科学
精神、科学方法
提倡民主、科学
×
×
Democracy
专制
迷信
篇章三:陈旧布新——看内容
【历史漫画】结合之前的材料,说一说这幅漫画要表达的是什么内容?
抨击旧道德和旧文化,
提倡民主与科学
新文化运动 内容之一
篇章三:陈旧布新——看内容
文学革命
新文化运动 内容之一
篇章三:陈旧布新——看内容
旧文学
艰深晦涩
这个故事反映了什么问题?
【故事】 从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上面写着:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这姑娘很不错,就把她娶回家了,回家一看,秀才差点就晕过去了。你们知道为什么吗?
秀才的理解:乌黑头发,无麻子,脚不大,周正。
真实情况:乌黑,头发无,麻子,脚不大周正。
自主学习:阅读教材58页找出在文学革命方面做出了重大贡献的人物?
《文学改良刍议》
文体形式
文体内容
胡适
主张以白话文作为新文学的语言
强调写文章须言之有物,不摹仿古人,不作无病之呻吟。
1917年2月发表《文学革命论》。
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学。
主张
陈独秀
篇章三:陈旧布新——看内容
感受新文学的魅力
文言文:“才学疏浅恐难胜任不堪从命”
白话文:“对不起,干不了。”
篇章三:陈旧布新——看内容
文言文:“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰”
白话文:“老天爷,这辈子我都要跟你在一起!”
文言文:“问君何不乘风起,扶摇直上九万里”
白话文:“你咋不上天啊!!!”
希望
——胡适
我从山中来,带着兰花草。
种在小园中,希望花开早。
一日看三回,看得花时过。
兰花却依然,苞也无一个。
……
1918年,《新青年》改用白话文和新式标点。
1920年,全国各个学校的教科书改用白话文。
作用:开启民智,促进文化平民化,有利于传播新思想。
篇章三:陈旧布新——看