第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2023届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

第15课 十月革命的胜利与苏联的 社会主义实践 备考分析 顶层设计看高考 课标要求 备考方向 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。 (1)掌握十月革命的历史意义。 (2)了解列宁与斯大林建设社会主义的探索和实践,理解苏联模式的形成、特点与影响,对当今社会主义建设提供有益借鉴。 一、十月革命 1.背景 (1)经济:19世纪末20世纪初,农奴制改革后，俄国资本主义经济不断发展,但远远落后于其他资本主义国家。 (2)政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节(最容易发生革命）。 (3)阶级:工业的发展,工人阶级壮大。 (4)组织:1903年,布尔什维克党建立。 (5)思想:1903年,列宁主义诞生。列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 2.俄国革命的历程 （1）二月革命 (1917年3月) ①性质：资产阶级民主革命 ②结果：推翻了统治俄国的罗曼诺夫王朝（沙皇专制制度）。 资产阶级临时政府掌握着实际权力，俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。 （2）《四月提纲》①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。②明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。 （3）七月事件：两个政权并存的局面结束。在列宁领导下，布尔什维克党决定举行武装起义，夺取政权。 （4）十月革命：1917年11月7日，起义工人和士兵在彼得格勒起义胜利。推翻资产阶级临时政府。 1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,世界上第一个社会主义国家诞生。 ★全俄工人士兵代表苏维埃第二次代表大会召开 （第一个社会主义国家的建立） （1）内容 ①政治上：A 《告工人、士兵和农民书》正式宣布临时政府已经被推翻，全国政权转归苏维埃。B 选举产生了第一届工兵苏维埃政府，即人民委员会，列宁当选为主席。 ②经济上：《土地法令》规定没收地主的土地，将土地分配给劳动者使用。目的是消灭俄国的封建土地制度和地主阶级，完成民主革命的任务。 ③外交上：《和平法令》建议，立即缔结停战规定，就公正的和约进行谈判，实现不割地不赔款的和平。 （2）意义：这次代表大会表明苏维埃政权在俄国正式建立，世界上第一个社会主义国家诞生。 ★1918年简称苏俄，1922年苏联成立。1922年12月30日，俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、南高加索联邦组成苏维埃社会主义共和国联盟（后扩至15个加盟共和国）  新中国第一套错体邮票。1953年2月14日发行。该票的名称上有“苏联”两字为错误，因为前苏联是1922年底才成立的，1917年十月革命时还没有前苏联。 （2022·重庆市巴蜀中学高三月考·9） 下图是1952年我国邮电部拟发行的一套纪念邮票中的一枚，图案场景为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。关于该邮票的发行说法正确的是（　　） A．基于中苏正式建立外交关系B．彰显革命成功取决于领导人C．发行过程会遭遇极大的挫折D．调动社会主义建设的积极性 【解        析】根据材料中图片中的信息 “伟大的苏联十月革命三十五周年纪念 ”这种说法是错误的，苏联成立的时间是1922年，而十月革命是1917年，这是一套错体票，发行中会有人质疑得重新发行，过程充满曲折，故选C项；中苏正式建立外交关系是1949年，而不是1952年，排除A项； “列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话 ”并不能代表革命一定会取得胜利，排除B项。 【答        案】C （2022·全国乙卷·35）1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时（　　） A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展 【解 析】据材料 “1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持 ”结合所学可知，加米涅夫和斯大林二人的主张表明其对资产阶级临时政府存在幻想，希望通过妥协的方式继续与其合作，却忽视了人民对面包、和平与土地的需求，对革命形势认知不够清晰，且党内大多数人都支持这种主张，说明布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰，故选C项；据所学，二月革命后，资产阶级临时政府对外继续参与帝国主义战争，并不反对继续战争，排除A项；材料主旨是斯大林对临时政府的态度，并未涉及沙皇