第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播

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第6课    古代人类的迁移和区域文化的形成

一、单选题

1.在四川三星堆的出土文物中,青铜尊、青铜罍以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等与黄河流域一致,金杖、金面具、青铜人像等在黄河流域则鲜见。青铜器器形虽然明显仿效中原商文化风格,其组合却有别于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸显民族和地域文化特征。据此可知

A.中华文明具有多元一体的特征 B.古蜀地区手工业水平领先世界

C.奴隶社会王权与神权紧密结合 D.中华文明的经济重心不断南移

2.自海上丝绸之路开辟以来,大批华人移居南洋,同时也带去了汉字文化。虽然由官方派出的“遣唐使”时断时续,但朝鲜半岛、日本列岛与中国之间的人口迁移却从未间断。这可以说明(   )

A.宗藩体制下的中外关系 B.东亚文化圈的逐步形成

C.海上丝路助推经济发展 D.官方交往影响民间往来

3.南宋孝宗以后的每一次北方人口南迁都会引起大争论,问题集中在是否接纳这些人、如何防范附载于他们身上的东北民族文化的扩散等方面。由于都城临安是北方新移民和东北移民的重要迁入地,所以每一次争论几乎都以临安为焦点。这一争论的实质是(   )

A.南北方的文化冲突与碰撞 B.经济重心南移对文化的影响

C.农耕文明和草原文明对立 D.南北方的民族交融不断加强

4.东北地区作为清朝“龙兴之地”,清政府长期以封禁政策阻止汉族移民迁居,而19世纪60年代清政府开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。这一变化是由于清政府(   )

A.意图增加政府收入 B.加强边疆治理

C.希望缓解人口压力 D.防备外来侵略

5.康熙年间移民四川开州的唐氏恐“日久紊乱,无从考查”,于乾隆年间派人回老家湖南零陵县抄族谱,后战乱导致族谱丢失,同治十年,复重修:移民万县的余氏后人余文榜常忧谱牒失传,将先代世系拟成草本流传后人。移民重视修谱反映了

A.族谱承载着移民的原乡情结 B.移民在迁入地生活困难

C.移民安重迁观念日渐淡薄 D.对家族后人的美好期许

6.在中国历史长河中,规模不一的人口迁徙始终没有停止过。造成人口流动的原因是多方面的。古代中国人口流动的主流趋势是page number 0

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A.由内地流向边疆 B.由边疆流向内地

C.由北方流向南方 D.由南方流向北方

7.大约公元前2000年左右,东欧平原的古印欧人,开始沿黑海西海岸西迁并南下,他们渡过了多瑙河,穿越喀尔巴阡山脉,进入了巴尔干半岛,改变了该地的区域文化,以下属于其文化成就的是(   )

①《掷铁饼者》       ②《编年史》       ③《几何原本》       ④《荷马史诗》

A.①④ B.①② C.②③ D.②④

8.3-6世纪的亚欧游牧民族大迁徙,改变了亚欧大陆从东到西的政治格局。下列历史现象的出现与之相关的是(   )

①波斯帝国的灭亡    ②中国北方形成民族大交融

③罗马帝国的建立    ④日耳曼人建立一系列王国

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

9.农耕民族与游牧民族的冲突是古代历史发展的一个突出特征,游牧民族在冲突中一度取得优势,甚至消灭农耕世界的政权,改变亚欧大陆的政治版图,但在两者的冲突中,农耕世界稳步扩展,游牧世界日趋缩小是基本趋势,这是因为(   )

A.游牧民族军事优势逐渐丧失 B.游牧民族不擅长对国家和社会的治理

C.农耕世界在技术、组织和文化上的优势 D.自然地理条件对游牧民族生产生活不利

10.古印欧人在迁徙的过程中,不断以各种形式与当地居民相互融合,演变为新的种族人群。下列不属于这种情况的是(   )

A.赫梯人 B.匈奴人 C.希腊人 D.雅利安人

11.如图为战国时期到汉武帝时期中国北方农牧业分界线的变化示意图。这一变化是基于汉代(   )

A.移民实边政策的推行 B.地方治理体系的完善page number 1

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C.民族交融的日益增强 D.北方边患危机的解决

12.印欧人不断地迁徙,使得世界各地的文明在更广阔的范围内碰撞、交流,有的消失了,有的同化了,却产生了更多更高级的文明。这说明(   )

A.民族与民族间的交融是历史发展的必然趋势

B.印欧人的冲击是产生更高级文明的根本原因

C.社会发展落后的地区无法抵抗印欧人的冲击

D.不断地交流与交融推进人类社会文明的发展

13.罗马人从整个帝国各个种族集团中招募士兵,并利用他们将罗马文化带到行省。士兵学会了拉丁语,了解并服从罗马法律,采用罗马的宗教。这主要反映了

A.罗马帝国政治稳定、民族团结 B.士兵是罗马文化传播的重要载体

C.行省是罗马帝国最好的管理模式 D.罗马文化具有兼容并蓄的包容性

14.西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在原西罗马帝国的土地上建立起法兰克王国等国家,原本属于西罗马帝国的领土被日耳曼人征服并且得到继承。日耳曼民族大迁徙的影响有

A.使古希腊罗马文化消失 B.成为导致西罗马帝国灭亡的根本原因

C.改变了亚欧大陆的政治格局 D.促成了欧洲进入封建社会

15.学者蓝琪认为,印欧人离开草原向外迁徙,大致可分为三个阶段:从公元前18世纪到公元前15世纪为印欧人的第一次大迁徙,从公元前13世纪到公元前11世纪为第二次大迁徙,从公元前7世纪至5世纪为第三次大迁徙。日耳曼人进入罗马帝国,攻陷罗马城,属

A.印欧人的第一次大迁徙 B.印欧人的第二次大迁徙

C.印欧人的第三次大迁徙 D.日耳曼人反抗罗马统治的正义战争

二、材料分析题

16.人口迁徙作为一种历史现象,对社会发展产生了重大影响。阅读材料,回答问题。

材料一  秦占领巴蜀地区之后,实施了从秦本土往蜀地移民的措施。《华阳国志》载:“戎伯尚强,乃移秦民万家实之……秦惠文、始皇克定六国,辄徙其豪侠于蜀,资我丰土。”公元前213年,秦始皇迁徙50万人戍守五岭,与越人杂居。秦始皇收复河套南北的广大地区后,为了巩固在这些地区的统治,迁3万户居民到河北、榆中,垦田生产,开拓边疆。

——据朱绍侯《中国古代史》整理

材料二  西晋末年永嘉之乱,中原人民在阶级和民族的双重压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下。此后中原地区每一次较大的政治变动,如淝水之战、刘裕北伐等,都有一次较大规模的人口南徙。据研究,截至刘宋为止,南渡人口约共有90万,占当时刘宋全境人口的page number 2

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