内容正文:
2023年中考数学二轮冲刺精准练新策略(全国通用)
第六篇 落实新课标要求的热点专题
专题05 中考数学思想方法
1. (2022广西百色)如图,是利用割补法求图形面积的示意图,下列公式中与之相对应的是( )
A. B.
C. D.
2.(2022江苏宿迁)若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是( )
A. 8cm B. 13cm C. 8cm或13cm D. 11cm或13cm
3.(2022浙江金华)如图1,将长为,宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.
(1)用关于a的代数式表示图2中小正方形的边长.
(2)当时,该小正方形的面积是多少?
4.(2022广西百色)活动探究:我们知道,已知两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,如已知△ABC中,∠A=30°, AC=3,∠A所对的边为,满足已知条件的三角形有两个(我们发现其中如图的△ABC是一个直角三角形),则满足已知条件的三角形的第三边长为( )
A. B. C. 或 D. 或
5.(2022黑龙江哈尔滨)在中,为边上的高,,,则是_____度.
6.(2022黑龙江龙东地区)在矩形ABCD中,,,点E在边CD上,且,点P是直线BC上的一个动点.若是直角三角形,则BP的长为________.
7.(2022黑龙江齐齐哈尔)在△ABC中,,,,则______________.
8. (2022江西)已知点A在反比例函数的图象上,点B在x轴正半轴上,若为等腰三角形,且腰长为5,则的长为__________.
9.(2022上海)解方程组的结果为_____.
10. (2022浙江金华)如图,在菱形中,,点E从点B出发沿折线向终点D运动.过点E作点E所在的边(或)的垂线,交菱形其它的边于点F,在的右侧作矩形.
(1)如图1,点G在上.求证:.
(2)若,当过中点时,求的长.
(3)已知,设点E的运动路程为s.当s满足什么条件时,以G,C,H为顶点的三角形与相似(包括全等)?
11.(2022湖北孝感) 抛物线y=x2-4x与直线y=x交于原点O和点B,与x轴交于另一点A,顶点为D.
(1)直接写出点B和点D的坐标;
(2)如图1,连接OD,P为x轴上的动点,当tan∠PDO=时,求点P的坐标;
(3)如图2,M是点B关于抛物线对称轴的对称点,Q是抛物线上的动点,它的横坐标为m(0<m<5),连接MQ,BQ,MQ与直线OB交于点E.设△BEQ和△BEM的面积分别为S1和S2,求的最大值.
12.(2022黑龙江绥化)我们可以通过面积运算的方法,得到等腰三角形底边上的任意一点到两腰的距离之和与一腰上的高之间的数量关系,并利用这个关系解决相关问题.
(1)如图一,在等腰中,,边上有一点D,过点D作于E,于F,过点C作于G.利用面积证明:.
(2)如图二,将矩形沿着折叠,使点A与点C重合,点B落在处,点G为折痕上一点,过点G作于M,于N.若,,求长.
(3)如图三,在四边形中,E为线段上的一点,,,连接,且,,,,求的长.
13.如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.
(1)求证:DP是⊙O的切线;
(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.
14. 构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°.类比这种方法,计算tan22.5°的值为( )
A. B. ﹣1 C. D.
15.已知直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是第一象限内的点,若△PAB为等腰直角三角形,则点P的坐标为( )
A.(1,1)
B.(1,1)或(1,2)
C.(1,1)或(1,2)或(2,1)
D.(0,0)或(1,1)或(1,2)或(2,1)
16.数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是( )
A.x=20 B.x=5 C.x=25 D.x=15
17. 我们知道:根据二次函数的图象,可以直接确定二次函数的最大(小)值;根据“两点之间,线段最短”,并运用轴对称的性质,可以在一条直线上找到一点,使得此点到这条直线同侧两定点之间的距离之和最短.这种“数形结合”的思想方法,非常有利于解决一些实际问题中的最大(小)值问题.请你尝试解决一下问题:
(1)在图1中,抛物线所对应的二次函数的最大值是 _