寒假预习衔接专题十：长方体和正方体的认识-2022-2023学年五年级下册数学寒假预习衔接卷（人教版）

寒假预习衔接专题十：长方体和正方体的认识 2022-2023学年五年级下册数学寒假预习衔接卷（人教版） 亲爱的同学，本学期的学习之旅已经结束，相信你会合理规划寒假生活，度过愉快且充实的假期，本套寒假预习衔接卷会助你轻松预习，收获高效，学业更上一层楼，加油！ 一、选择题 1．下面各组小棒中，能搭成一个长方体框架的是（    ）。 A． B． C． 2．折叠后，哪个图形不能围成左侧的正方体？（    ） A． B． C． 3．用一根72厘米的铁丝正好弯成一个长方体框架，则相交于同一个顶点的所有棱长的和是（    ）厘米。 A．36 B．18 C．24 4．用长48厘米的铁丝恰好可以围成棱长是（    ）厘米的正方体。 A．12 B．4 C．8 5．小虎用一根72cm长的铁丝正好焊接成一个正方体框架（接头处忽略不计），那么这个正方体框架的棱长是（    ）cm。 A．6 B．13 C．18 D．24 6．下面哪个图形沿虚线折叠后不能围成长方体（    ）。 A．B．C． D． 7．在一个长6cm，宽4cm，高2cm的长方体盒子里放棱长是1cm的正方体小方块，最多可以放（    ）块就放满。 A．24 B．36 C．48 D．72 8．一个长15cm、宽7cm、高0.6cm的物体，最有可能是（    ）。 A．衣柜 B．数学书 C．橡皮 D．手机 9．下面图形中，（    ）不能折叠成一个正方体。 A． B． C． D． 10．如果一个长方体的棱长总和是60分米，那么这个长方体的一组长、宽、高的和是（    ）。 A．5分米 B．10分米 C．15分米 二、填空题 11．一个正方体的棱长是3cm，它的总棱长是( )cm；如果将这样的2个小正方体拼成一个长方体，那么这个长方体的总棱长是( )cm。 12．下图是一个长方体的展开图，这个长方体的棱长和是( )厘米。 13．长方体的棱长之和是7.2dm，从一个顶点引出的三条棱长度之和是( )dm。 14．正方体是特殊的长方体，写出一点正方体具有而长方体（不含正方体）不具有的特征：( )。 15．下面的几何体是由棱长1cm的小正方体摆成的，它的体积是( )cm3；如果继续把它补搭成一个大正方体，至少还需要( )个这样的小正方体。 16．一个长方体的棱长总和是44厘米，相交于一个顶点的三条棱长的和是( )厘米。 17．用一根60cm长的铁丝做一个正方体形状的笼子，这个笼子的棱长是( )cm。 18．下图是一个正方体的展示图，如果图中的“A”在正方体的左侧面，那么这个正方体的右侧面是( )字。 19．一个长方体的棱长总和是120厘米，相交于一个顶点的三条棱长之和的是( )厘米；如果一个正方体的棱长总和是120厘米，这个正方体的棱长是( )厘米。 三、判断题 20．一个长方体最多有四个面完全相同，最少有4条棱长度相等。( ) 21．要用铁丝围一个棱长8厘米的正方体框架，需要铁丝96厘米。( ) 22．长方体相邻的两个面可能完全相同。( ) 23．最少要4个完全相同的小正方体，可以拼成一个较大的正方体。( ) 24．两个相同的长方体礼盒（长10分米，高8分米，高6分米）包成一包，共有3种不同的包装方案。( ) 25．用铁丝制作一个棱长5cm的正方体框架，至少需要6dm长的铁丝。( ) 26．我们使用的数学课本、作业本都是长方体。( ) 27．要把下图补搭成一个大正方体，至少还需要22个小正方体。( ) 28．小红穿鞋的鞋盒是一个长20cm，宽10cm，高3cm的长方体。( ) 29．一个长方体包装盆最多可以看到8条棱。( ) 四、解答题 30．我们学习数学，要学会用数学的眼光去观察，用数学的方法去分析，用数学的语言去表达。数形结合进行观察分析，联系相关数学知识进行解答。 如图，从一张长方形纸上剪下部分（图中阴影部分）后，正好折叠成一个长方体。已知长方体的长、宽、高分别是5厘米，2厘米，3厘米，请问原来长方形纸的面积是多少平方厘米？ 31．母亲节那天，小明送给妈妈一件漂亮的礼物（如图）。长15cm、宽12cm、高8cm，现在用彩带把这个包装盒捆上，如果接头处的彩带长20cm，包扎这个礼物至少需要多长的彩带？ 32．用2个长3分米，宽2分米，高1分米的长方体，拼成一个大的长方体，这个大长方体的棱分别是多少分米？ 33．妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物，她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎，打