[中学联盟]湖南省株洲县渌口镇中学湘教版思想品德八年级下册第三单元第三节 传承民族精神 教案

NO: 12 第___周星期_____ 第三节 传承民族精神 （二）民族精神的地位和作用 民族精神是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要纽带，是推动民族进步的强大精神动力。 （三）民族精神的集中表现、核心 ▲爱国主义精神（核心）；团结统一、爱好和平精神；勤劳勇敢精神；自强不息精神； （四）民族精神在不同历史时期的表现 ①革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神等 ②新中国成立后：大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神等 ③改革开放新时期：抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等 （五）弘扬和培育民族精神的目标（见教材68页） 激发爱国主义热情，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 （六）弘扬和培育民族精神意义：1、它有利于促进社会主义精神文明建设，为全面小康建设和基本实现现代化提供强大的精神动力；2、它有利于增强综合国力，为实现中华民族的伟大复兴奠定基础；3、它有利于继承和发扬中华民族的优良传统，为构建社会主义和谐社会铺平道路。 （七）如何弘扬和培育民族精神：[来源:Z_xx_k.Com] ▲就国家来说，必须全面推进社会主义精神文明建设，大力发展社会主义文化事业，切实加强思想道德建设，加快实施科教兴国战略，广泛开展弘扬民族精神的宣传教育；[来源:学§科§网] ▲就借助的方式来说，加强社会力量的教育引导，加强社会环境的熏陶、感染，加强社会实践的冶炼； ▲就我们每个人来说：（1）从我做起，从现在做起，从小事做起；（2）立足本职，完善自我，把崇高的民族精神体现在本职工作上，贯穿在个人行为中。 （八）为加强民族精神的宣传和教育设计具体的活动形式 开主题班会；举办以弘扬民族精神为主题的文艺演出；举行黑板报比赛；举办专题讲座；编辑校报，设民族精神专版；开设校园网上博客等。 （九）热爱祖国，我们中学生可以怎样做？[来源:Z_xx_k.Com] 1、树立社会主义荣辱观；2、有强烈的民族自豪感，自觉弘扬民族精神；3、努力学习，为国家和民族贡献自己的力量；4、发扬中华民族的优良传统，养成良好的行为习惯；5、坚决与污蔑、破坏、颠覆国家的言行作斗争。 第三节 传承民族精神 （一）民族精神的含义、形成 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强