第1章第1节 传统发酵技术的应用(课件)-2022-2023学年高二生物备课无忧(人教版2019选择性必修3)

2023-01-05
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第1章第1节 传统发酵技术的应用 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。” 人类用不同原料酿酒的历史约有5000年了。但直到19世纪,法国的巴期德才发现葡萄汁变酒是酵母菌的发酵作用。利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。 1.发酵与传统发酵技术。 2.泡菜、果酒和果醋制作的原理。 3.尝试泡菜、果酒和果醋的制作。 指人们利用微生物,在适宜条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。 (2)类型: (1)概念: 有氧发酵( ) 厌氧发酵( ) 醋酸发酵、谷氨酸发酵 酒精、乳酸(泡菜、酸奶)发酵 (3)产品: 一、发酵与传统发酵技术 (一) 发酵 操作简单、便于家庭式或作坊式生产(优点) 腐乳的制作 1. 实例: 2. 概念: 直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保留下来的面团、卤汁等发酵物中微生物进行发酵,制作食品的技术。 (二) 传统发酵技术 3. 类型: 蛋白质 小分子肽 + 氨基酸 蛋白酶 让豆腐上长出毛霉 加盐腌制 加卤汤 装瓶 密封腌制 (1) 原理: 来自于:毛霉(主要)、酵母、 曲霉等 (2) 制作过程: 生产条件不易控制,容易受杂菌污染(缺点) 一、发酵与传统发酵技术 固体发酵(混合菌种)和半固体发酵 4.优缺点: 二、尝试制作传统发酵食品 (1)种类: (一)制作泡菜 1.乳酸菌 (2)分布: 在自然界分布广泛,空气、土壤、植物体表、人或动物肠道内部都有 常见有乳酸链球菌和乳酸杆菌(用于制酸奶) (3)代谢类型: (异养)厌氧型 C6H12O6 2C3H6O3+能量 酶 2. 制作过程: 用清水和食盐配制质量百分比为5%-20%的盐水,并将盐水煮沸,冷却待用; 将冷却好的盐水缓缓倒入坛中,使盐水没过菜料,盖好坛盖; 配制盐水 原料处理、蔬菜装坛 加盐水 封坛发酵 向坛盖边缘的水槽中注满水,并在发酵过程中注意经常向水槽中补充水; 根据室内温度控制发酵时间; 将新鲜蔬菜洗净,切成块状或条状,混合均匀,晾干后装入泡菜坛内;装至半坛时,加入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满; 过高:乳酸发酵受抑制,泡菜风味差; 过低:杂菌易繁殖,导致泡菜变质。 杀菌除氧 创造无氧环境 在泡菜发酵初期,酵母菌等较为活跃,发酵产物中有较多的CO2,防止发酵液溢出坛外; 防止因装太满使盐水未完全淹没菜料而导致菜料变质腐烂; 同时留有一定空间,也更方便拿取泡菜。 (一)制作泡菜 二、尝试制作传统发酵食品 P8【拓展应用】 2、某同学在制作泡菜前,查阅资料得知,可以向泡菜坛中加些“陈泡菜水”;在用5%的食盐水制作泡菜时,他在不同时间测定了泡菜中亚硝酸盐的含量,结果见右栏曲线图,请你帮他分析问题。 (1)据图分析,从亚硝酸盐含量来看,你认为该泡菜在什么时间食用比较合适?为什么? (2)他第一次制作出的泡菜“咸而不酸”,造成这个结果最可能的原因是什么? (3)加入“陈泡菜水”的目的是什么? 10天后食用比较好,因为此时的亚硝酸盐含量低。 可能是食盐浓度过高、发酵温度过低等原因导致泡菜未能正常发酵。 “陈泡菜水”含乳酸菌,可快速发酵产生乳酸。 1.果酒制作的原理 ①菌种: 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。 ②发酵过程: 有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖: C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 酶 无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精: C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 酶 ③温度控制: 一般酒精发酵18~25 ℃,酵母菌繁殖最适为20 ℃左右。 ④气体控制: 前期需氧,后期无氧。 二、尝试制作传统发酵食品 (二)制作果酒和果醋 2.果醋制作的原理 ①菌种: 醋酸菌。 ②发酵过程: 氧气、糖源充足时: C6H12O6+2O2 2CH3COOH+2CO2+2H2O; 酶 缺少糖源、氧气充足时: C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O。 酶 ③温度控制: 最适为30~35 ℃。 ④气体控制: 需要充足的氧气。 二、尝试制作传统发酵食品 (二)制作果酒和果醋 3.实验流程 挑选葡萄 冲洗 榨汁 酒精发酵 先有氧后缺氧 果酒 18~25 ℃ 醋酸发酵 果醋 有氧 30~35 ℃ 酒精发酵和醋酸发酵比较 区别 酒精发酵 醋酸发酵 微生物 温度 氧气 联系 酒精发酵为醋酸发酵提供____________。 酵母菌 醋酸菌 18~25 ℃ 30~35 ℃ 先有氧后缺氧 有氧 乙醇 二、尝试制作传

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