四川省达州市达川区2022-2023学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题

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2023-01-05
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1.“抓落实就好比在墙上敲钉子:钉不到点上,钉子要打歪;钉到了点上,只钉两下,钉 子会掉下来;钉个三四下,过不久钉子仍然会松动:只有连钉七八下,这颗钉子才能牢 固。”这启迪我们( )。 A.实现人生梦想需要坚持不懈地努力 B.拥有自强精神就能够实现人生价值 C.他人帮助是战胜困难的决定性因素 D.编织梦想是青少年的重要生命主题 2.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在 《诫子书》中对儿子的这些教海告诉我们( )。 ①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向 ③聆听教诲,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编 排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展探究小实验。经历这些过程后,同学们 上课主动发言的多了,不合作交流的少了。这对我们的启示是( ①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功 ②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人 ③学习不只是在学校,可以从一切经历中学习 ④学习方式的多元化,要求我们更应主动学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时, 给你清醒;迷惘时,给你希望:挫折时, 给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )。 ①学习点亮生命,激发前进动力 ②学习就为生存,学习就是读书 ③养成读书习惯,自觉主动学习 ④重视书本学习,参与社会实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.认识自己很重要。右图启示我们( 自己知道 ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 公开区秘密区 别人知道 ④射大盲目区有利于全面认识自己 官目区未知区 别人不知道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 自己不知道 七年级道德与法治试卷第1页(共6页) 6七年级学生小天和一位网友聊了好长时间,有一天,网友提出和小天见面的要求。小天 应该( )。 ①向班主任请假,偷偷和网友见面 ②为了自身安全,让网友来校找他 ③和父母与老师进行商量,寻求他们的帮助 ④慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.小中:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。 小国:你不要再问了,我不想说。 对此,作为好友的小中应()。 下,钉 A.持续行动,继续追问 B.尊重对方,给予空间 能牢 C.保持冷静,结束友谊 D.不辨是非,指责埋怨 8.小达和小州在生活中是好朋友,在学习上是竞争对手(如图)。这给我们的启示是( 值 ①友谊并不是一成不变的 你是的对手 与你时论习 的进步很 ②与别人竞争时不忘合作 我受超过你 高亮在 ③呵护友谊需要牺牲自我 ④竞争并不必然伤害友谊 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.有一位老师,每逢节气都给学生写寄语,下面是其中一部分。此举体现了( 合、编 司学们 G O 5月5日 6明 6月6日 立夏 芒种 立夏当立志 忙有所获 有 奋斗正当时、 不负耕耘」 追光的人, 岁月可待 终会光芒万丈 ①循循善诱,海人不倦 ②因循守旧,固守传统 折时, ③以文化人,润心启智 ④尊师重教,教学相长 B.①④ c.②③ D.②④ A.①③ )。 10.读图, “超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是( 超限效应 犯错批拼内疚还桃迁 不安 再批评烦躁 还批评反感再评 讨厌 还批评 逆反 不知道 ①父母对子女的批评教育是错误的 ②子女是没有办法克服逆反心理的 ③构建和谐家庭需要讲究教育艺术 ④子女应正确对待父母的批评教育 B.①③ C.②④ D.③④ A.①② 上年级道德与法治试卷第2页(共6页) 11.一日,某老人突发疾病昏倒在地,一路过医生跪在他身旁对其急救,周围的群众也纷纷 加入救护。经过急救,老人脱离危险。众人的举动()。 ①诠释了传统美德,彰显中国价值②是对他人生命的关切,传递了温暖子女 ③是凡人善举,传递了人间的大爱④不过是举手之劳,不值得我们赞扬 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④的权 12.我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是() ①居家学习期间注意规律作息,适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂” ⑧参加应急逃生演练,掌握自护自救技能④参加“书香达州·全民阅读”主题活动 A.①②B.①③C.②④D.③④ 13.小诗《短》写道:“一天很短,短得来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏!一年很短,短 得来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜1一生很短,短得来不及享用美好年华, 就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们()。 ①懂得生命的短暂,活出生命

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