7.2弹力-2022-2023学年八年级物理下册典中点·课时夺冠（人教版）

人教版八年级下 第七章《力》 7.2 弹力 【知识梳理】 一、物体的形变（根据能否恢复原状分类） 1.弹性形变：物体受力发生形变，不受力时，又恢复到原来的形变称为弹性形变。 例：气球、篮球形变。 2.塑性形变：物体受力发生形变，不受力时，物体不能自行恢复原状的形变称为塑性形变。 例：橡皮泥、面包形变。 3.弹性：物体发生弹性形变后能够自行恢复原状的性质，叫做弹性。 二、弹力 1.定义 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 阐述：弹力即发生弹性形变的物体，为了恢复原状从而施加给与其接触物体上的力。 例：用手把气球压扁，气球发生的是弹性形变，气球想要恢复原来的球形，从而给手施加的力。 2.弹力产生的条件 接触并且产生弹性形变（即接触并挤压） 3.弹力的三要素 1 方向： 垂直于接触面 2 作用点：作用于接触面上 3 大小：在一定限度内（弹性限度内），弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大（即弹力的大小与弹簧伸长的长度成正比）。 三、弹簧测力计 1.原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受到的拉力大小成正比。 2.使用 使用前：要看清楚弹簧测力计的量程和分度值。 使用时： ①选：估计待测力的大小并根据弹簧测力计的量程与分度值选择合适的弹簧测力计 ②调零：a、上下拉动挂钩，防止弹簧测力计卡壳 b、将指针调节至零刻度线处 ③测量：弹簧测力计轴线方向要与被测力方向保持相同。 （所以，弹簧测力计的摆放方向可以是任意方向，由被测力的方向决定） ④读数：a、待指针静止时再读数 b、视线与刻度盘垂直。 【易错点】 弹簧在弹性限度内，伸长的长度才与受到的拉力大小成正比。当弹簧所受的拉力超过一定范围后，弹簧不能恢复到原来的长度。 【规律总结】 弹力时接触力。弹力产生的条件是：物体相互接触并发生弹性形变（包括人眼不易观察到的物体的微小形变）。拉力、推力、压力、支持力都属于弹力。 【典例分析】 （2022·山东东营·统考中考真题）关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（　　） A．弹簧测力计只能测量重力 B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上 C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程 【思路小结】弹簧测力计不仅可以测量竖直方向上的力，还可以测量水平方向上的力。 【夺冠训练】 一、单选题 1．（2022秋·湖南邵阳·八年级统考期中）下列说法正确的是（　　） A．物体的形变量越大产生的弹力就越大 B．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 C．只有弹簧才能产生弹力 D．两物体只要发生接触就能产生弹力 2．（2022秋·四川甘孜·八年级统考期末）关于弹力，下列说法正确的是（　　） A．只有物体发生弹性形变才能产生弹力 B．支持力、压力、重力的实质都是弹力 C．放在桌面的书本受到向上的弹力是由于书本发生形变而产生的 D．弹簧测力计弹簧受到的拉力与伸长一定成正比 3．（2022秋·湖南长沙·八年级校考期中）以下四种情景中物体所受的力不是弹力的是（　　） A．站在被压弯的蹦床上的人受到蹦床的力 B．在空中飞行的氢气球受到地球的力 C．吊在天花板上的灯受到绳子的力 D．处于拉弯的弓上的箭受到弓的力 4．（2022秋·辽宁铁岭·八年级统考期中）使用弹簧测力计时，下面哪种做法是错误的（　　） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前检查指针是否指在零点上 C．使用中，弹簧、指针、挂钩尽量不要与外壳摩擦 D．所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 5．（2022秋·天津东丽·八年级统考期末）如图所示，一轻质弹簧下端与物块相连，一起平放在水平地面上，现用手对弹簧上端施加竖直向上的拉力，物块没有被提起来，则（　　） A．物块没有被提起来，是因为力不能改变物体的运动状态 B．弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变 C．物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同 D．弹簧对手的拉力大小也一定是 6．（2022秋·江苏南通·八年级统考期末）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧因恢复原来的形状而产生的力是（　　） ①手对弹簧施加的力  ②弹簧对手施加的力 ③墙对弹簧施加的力  ④弹簧对墙施加的力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2022秋·湖南长沙·八年级统考期中）小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，拉力与伸长量的关系如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 B．若乙弹簧受到4N的拉力，弹簧伸长2cm C．若甲弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长3cm D．若要制作精确度高的弹簧测力计，应选乙弹簧 8．（2022秋·湖南