上篇 专题十五 科学思维观念与逻辑思维规则（课时作业）-【创新教程】2023高考政治总复习大二轮（新教材）

　　　　　　对应学生课时P235 1．(2022·海南海口一模)放眼周围的世界，我们看到的是高山、河流、森林、原野等。哲学家超越日常生活的经验层次，通过事物各自生动的具体特性，探究出它们共同的属性和本质特征——物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。哲学上物质概念的探究体现了(　　) ①思维具有预见性　②思维具有概括性　③思维具有确定性　④思维具有能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：D　[思维的主要特征是间接性和概括性，人的思维是具有主观能动性的，人能能动地认识世界。通过事物各自生动的具体特性，探究出它们共同的属性和本质特征，体现了思维具有概括性和能动性，②④正确。人的思维活动具有目的性，计划性，主动创造性，材料没有涉及思维是否具有预见性；思维不具有确定性，排除①③。] 2．(2022·辽宁丹东二模)通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，人们认识到它是我们党的最新思想。随着学习深入，人们进一步认识到这个思想实现了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新跃升，集中而深刻地展现了中国共产党人崇高的理想信念与初心使命。下列表述正确的是(　　) ①对这一思想的认识起于直观具体的表象，终于思维抽象　②对这一思想感性具体的认识是零散和片面的认识　③再现这一思想多样性的统一是思维活动飞跃的终点　④对这一思想思维抽象的认识是对其某方面本质的认识 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：D　[认识由直观具体的表象到思维抽象，终于实践，排除①。对这一思想感性具体的认识是全面的，而不是零散和片面的，排除②。思维活动飞跃的终点是认识多样性的统一，对习近平新时代中国特色社会主义思想的思维抽象的认识是对其某方面本质的认识，③④正确。] 3．(2022·山东泰安·三模)甲：“我认为火星上存在生命。”乙：“我坚持认为火星上没有生命存在。”对上述观点评论正确的是(　　) ①这两个观点是不相容的，可以支持其中一个观点，但不能都支持　②若认为两个观点同时为真，则违反了思维的确定性要求的矛盾律　③它们是互相矛盾的，如果一个为真，另一个一定为假，反之亦然　④若认为两个观点同时为假，则符合了思维的一致性要求的排中律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：B　[矛盾律要求人们在同一时间、从同一个方面、对同一对象所形成的论断A和非A不能断定他们都成立，因此甲乙两人的观点是不相容的互相矛盾的关系，如果一个为真，另一个一定为假，不能两者都为真，①③正确。思维的一致性要求的是矛盾律，而确定性要求的是同一律，思维的明确性要求的是排中律，②④错误。] 4．(2022·北京市平谷区一模)某学习小组学习了“概念”的相关知识后，联系学习实际分析概念外延之间的关系。下列选项分析正确的是(　　) ①全同关系，例：S：市场机制与P：“看得见的手” ②属种关系，例：S：社会救助与P：社会保险 ③矛盾关系，例：S：实体经济与P：虚拟经济 ④反对关系，例：S：劳动性收入与P：转移性收入 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：D　[全同关系又称同一关系、重合关系，两个概念的外延全部重合的关系。市场机制强调市场，“看得见的手”指的是宏观调控，二者不是全同关系，故①不选。属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。社会救助与社会保险同属于社会保障，二者不是属种关系，故②不选。矛盾关系是指对立的两种情况，没有第三种情况存在，非此即彼，非彼即此。实体经济与虚拟经济属于矛盾关系，故③入选。反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入与转移性收入属于反对关系，故④入选。] 5．(2022·海南模拟预测)甲问乙：“什么是暗物质？”乙说：“暗物质不是动物，也不是植物，既不能当作燃料使用，也不能食用。”甲听了之后仍旧一头雾水，这是因为(　　) ①乙只说明了暗物质不是什么 ②甲的科学素养不足 ③乙犯了定义过宽的错误 ④乙没有揭示暗物质是什么 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：B　[“暗物质不是动物，也不是植物，既不能当作燃料使用，也不能食用”，乙只说明了暗物质不是什么，没有揭示暗物质是什么，①④正确。不能因为甲的发问就得出“甲的科学素养不足”的结论，排除②。定义过宽是定义项的外延大于被定义项的外延的逻辑错误，材料不存在定义过宽的问题，③错误。] 6．(2022·辽宁沈阳一模)抗击暴雪需要环卫工作者的努力，需要政府部门的努力，需要交通部门的努力，也需要广大人民群众的努力。所以，抗击暴雪需要环卫工作者、政府部门、交通部门、广大人民群众的努力。这一推理(　　) ①属于选言推理 ②属于或然推理 ③联