内容正文:
第一章 数与式
命题点4 二次根式及其运算(9年6考)
广东数学
数学
1
2022版课标要求
1.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则运算.
2.能用有理数估计一个无理数的大致范围.
2
1.二次根式的相关概念
(1)概念:形如 <m></m> 的式子叫作二次根式.
(2)有意义的条件:被开方数 <m></m> _____.
(3)最简二次根式满足的两个条件:
①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
<m></m>
3
即时突破
1.(人教八下P5第1题改编)当 <m></m> 是怎样的实数时,下列各
式在实数范围内有意义?
(1) <m></m> _______;
<m></m>
(2) <m></m> _______;
<m></m>
(3) <m></m> ________;
<m></m>
(4) <m></m> ________________ .
<m></m> 且 <m></m>
4
2.二次根式的性质
(1) <m></m> ___ <m></m> ( <m></m> ___ <m></m> ).
<m> </m> ___ <m></m> .
(3)
___ <m></m> ,
____ <m></m> ;
【注意】只有当 <m></m> 时, <m></m> .
≥
≥
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
(2)
5
(4) <m></m> ________ <m></m> .
(5) <m></m> ___( <m></m> , <m></m> ____ <m></m> ).
<m></m>
<m></m>
>
6
即时突破
2.(北师八上P43第1题改编)化简:
(1) <m></m> ___;
<m></m>
(2) <m></m> ___;
<m></m>
(3) <m></m> _____;
<m></m>
(4) <m></m> ____;
<m></m>
7
(5) <m></m> _____;
<m></m>
(6) <m></m> ___.
<m></m>
8
3.二次根式的运算
(1)乘法运算 <m></m> ;
(2)除法运算 <m></m> 或 <m></m> ;
(3)加减运算:先将二次根式化成最简二次根式,再将被
开方数相同的二次根式进行合并;
(4)混合运算:先乘除,后加减,有括号先算括号里的.
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【失分警示】在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含二次根式.
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4.乘法公式在二次根式运算中的应用
(1) <m></m> ;
(2) <m></m> .
11
知识拓展
分母有理化
(1)分母有理化:把分母中的根号化去,叫作分母有理化.
(2)分母有理化的类型:
①单项分母:利用公式 <m></m> .
如 <m></m> .
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②两项分母:利用平方差公式 <m></m> .
如 <m></m> .
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即时突破
3.计算:
(1) <m></m> _______;
<m></m>
(2) <m></m> ___;
<m></m>
(3) <m></m> ____;
<m></m>
(4) <m></m> _____ ;
<m></m>
14
(5) <m></m> ____;
<m></m>
(6) <m></m> ___;
<m></m>
(7) <m></m> _________.
<m></m>
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5.无理数的估值
问题引入:
1.你能估算 <m></m> 在哪两个
相邻的整数之间吗?
解: <m></m> (___)<m>
</m> ___) <m></m> ,
∴___ <m></m> ___,
即 <m></m> 在___和___之间. 知识归纳:
1.确定二次根式在哪两个相邻整数之间(夹逼法)
(1)先对二次根式平方;
(2)找出平方后与所得数字相邻的两个开得尽方的整数,并开方;
(3)确定与二次根式的值相邻的两个整数.
1
2
1
2
1
2
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2.由上题可知, <m></m> 的整
数部分是___,则 <m></m> 的
小数部分是________.
( </m> 整数部分+小数部分)
< 2.确定二次根式的整数部分和小数部分
(1)先确定在哪两个相邻整数之间;
(2)整数部分即为较小的那个整数;
(3)小数部分即为该二次根式减去整数部分.
1
<m></m>
续表
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3.确定 <m></m> 离哪个整数近.
解:___ <m></m> ___,
两个整数的平均数是
<m></m> ,
<m></