核心六 专题五 实验探究题（必考）（精练册）-【一战成名】2023广东中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心六 化学实验与科学探究 专题五 实验探究题（必考） 1 【类型1 物质组成成分及含量的探究】（2022.19） 1.(2022广东19题10分)侯德榜是我国制碱工业的先驱，为纯碱和氮肥工业 的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量 <m></m> ，同学们对工业 纯碱样品展开探究。 图1 图2 1 2 3 4 5 6 2 探究一：确定纯碱样品中是否含有 <m></m> 实验操作 现象 结论 取样品加水溶解，加入过量稀盐酸至反应完全 有______产生 样品中 有 <m></m> 向上述溶液中继续滴加适量 <m></m> 溶液 有__________产生 有同学认为该实验方案有错误，正确方案应选用___（填字母）代替稀盐 酸。 a. <m></m> 溶液 b.稀硝酸 c. <m></m> 溶液 气泡 白色沉淀 <m></m> 1 2 3 4 5 6 3 探究二：测定纯碱样品中 <m></m> 的质量分数 【方案1】将样品溶解，加入过量 <m></m> 溶液，搅拌至反应完全。该反应的 化学方程式为_________________________________。过滤、洗涤、干燥， 称量沉淀的质量，计算 <m></m> 的质量分数。 <m></m> 【方案2】如图1所示，取样品于锥形瓶中，加入足量稀盐酸。反应结束后， 根据干燥管增重计算 <m></m> 的质量分数。若结果大于 <m></m> ，可能的原 因是____________________________________________________。 氢氧化钠固体吸收了水蒸气（或氯化氢气体，合理即可） 【讨论】上述两个方案中，你认为方案___更优。 1 1 2 3 4 5 6 4 【拓展】图2为 <m></m> 和 <m></m> 的溶解度曲线。为提纯含少量 <m></m> 的纯碱 样品，将其浓溶液从 <m></m> 冷却至 <m></m> ， <m></m> 的最优范围是___（填字 母）。 a. <m></m> b. <m></m> c. <m></m> a 1 2 3 4 5 6 5 2.优质原创 小粤同学发现自家水壶用久后底部出现一层白色固体（水垢），他和同学们进行了以下实验探究。 【提出问题】水垢的主要成分是什么？ 【查阅资料】 （1）当水中含有较多的可溶性碳酸氢钙和可溶性碳酸氢镁时，该水为硬水，易出现水垢。 1 2 3 4 5 6 6 （2） <m></m> 、 <m></m> 难溶于水， <m></m> 、 <m></m> 微溶于水。 【提出猜想】水垢是 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 中的一种或几种。 为确定水垢的主要成分，同学们进行了如下实验过程。 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤1：取适量水垢于试管中加入足量水，充分振荡后，取上层清液于另一支试管中，用导管向上清液中吹气 _______________ _______________ 说明水垢中没有 <m></m> 无明显现象（或溶液未变浑浊） 1 2 3 4 5 6 7 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤2：再取步骤1中上层清液滴入稀盐酸中 无明显现象 说明水垢中没 有________ （填化学式） 步骤3：将步骤1试管中上层清液倒出后，向试管中加入足量稀盐酸，并将涂有澄清石灰水的玻璃片盖在试管口 试管中水垢溶解， 有气泡产生，玻 璃片上___________________ 说明水垢中有 <m></m> <m></m> 澄清石灰 水变浑浊 续表 1 2 3 4 5 6 8 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤4：向实验后的试管中加入足量氢氧化钠溶液 出现白色沉淀 说明水垢中有 __________ （填化学式） <m></m> 续表 1 2 3 4 5 6 9 【交流反思】.（1）用化学方程式表示步骤3中产生气泡的原因：_______ _____________________________。 <m></m> （2）有同学认为步骤4不够严谨，你是否同意？请说明理由：__________ ________________________________________________________________ ___________。 同意；溶液中溶质主要为 <m></m> ,加入足量氢氧化钠溶液后，可能沉淀是微溶于水的 <m></m> （3）日常生活中常用使硬水软化的方法为______。 煮沸 （4）厨房中