核心三（二）命题点1 爱护水资源和水的净化（6年4考）（基础知识训练册）-【一战成名】2023广东中考化学考前新方案中考总复习配套课件

【构建物质网络关系】 注：“——”表示物质之间可以发生反应，“ <m></m> ”表示物质之间存在转化关系 写出化学方程式： ①_ ______________________ <m></m> ②_ ____________________ <m></m> ③_ _________________ <m></m> 1 ④_ ______________________ <m></m> ⑤_ ______________________ <m></m> 2 核心三 物质的性质与应用 （二）水和溶液 命题点1 爱护水资源和水的净化（6年4考） 化学 2023广东化学 3 1.认识水 自然界中天然存在的水均为________（填“混合物”或“纯净物”， 后同），以固态冰、液态水、气态水蒸气三种形式存在。蒸馏水属于 ________，其化学式为_____，水是相对分子质量最小的氧化物，保持水 的化学性质的最小微粒是________。水在常温下是无色、无味的液体，它 也是最常用的溶剂。 混合物 纯净物 <m></m> 水分子 4 2.爱护水资源的原因 全球海水、陆地水储量比 （1）地球上水的总储量很大，但淡水资源非常紧缺,大部分是含盐量很高的海水。（2018.10D） （2）生命的孕育和维系都需要水。 （3）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。 5 3.水污染及其防治 （1）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、生活污染。 6 （2）爱护水资源的措施 途径 具体措施 节约用水 生活中使用节水器具、一水多用；农业上改大水漫灌为 ____________；工业用水循环使用 防治水体污染 生活污水集中净化处理达标后再排放，不使用含磷洗涤剂；农 业上合理使用化肥和农药；应用新技术、新工艺,减少污染物 的产生；工业废水__________________ <m></m> 喷灌、滴灌 处理达标后再排放 7 【归纳总结】 水在物质燃烧实验中的作用 燃烧实验 水的作用 硫燃烧 吸收硫燃烧产生的 <m></m> ，防止其污染空气，也可用 <m></m> 溶液替代 铁丝燃烧 防止生成的高温熔融物 <m></m> 溅落使集气瓶底炸裂，还可用细沙替代 红磷燃烧 吸收生成的白色固体 <m></m> ，吸收热量，有助于装置 冷却 8 4.自来水厂净水过程：取水→沉淀→______→吸附→杀菌消毒（加 <m></m> 等） →自来水（如图）。 过滤 9 5.净水方法 净水方法 作用 沉淀 通过静置或加入絮凝剂 （如：______），使水中悬浮的不 溶性杂质沉降下来 过滤 除去水中的不溶性杂质（过滤操作详见本书P16） 吸附 利用________的吸附作用，除去水中的______和______ <m></m> 杀菌消毒 加入消毒剂（如氯气、漂白粉等）杀灭水中的细菌等微生 物，该过程属于______变化 明矾 活性炭 色素 异味 化学 10 净水方法 作用 蒸馏 除去水中所有杂质，单一操作中净化程度最高，也可降低水的硬度 续表 11 【易错提醒】吸附、沉淀、过滤发生的都是物理变化，是工业上常用的方法，也是化学实验中分离混合物常用的方法；用氯气或漂白粉给水消毒发生的是化学变化。 12 6.简易净水器 活性炭净水器 粒状活性炭层的作用：过滤不溶性杂质，吸附某些可溶性杂质，除去色素和异味 13 自制简易净水器 小卵石、石英砂、蓬松棉逐步过滤，活性炭起吸附作用 （2022.14D） 14 【易错提醒】自制简易净水器不能降低水的硬度。 【知识拓展】①纱布的主要作用是隔开并固定各层物质。②石英砂和小卵石的位置不能互换，否则会降低净水效率（或使过滤速度减慢）；从上到下空隙由大到小，顺序不能颠倒。③可重复使用的是纱布、小卵石和石英砂，使用一段时间需更换的是蓬松棉和活性炭。 15 7.蒸馏：给液体加热，使它变为水蒸气，再使水蒸气冷凝成液体。通过蒸馏可以把沸点不同的物质从混合物中分离出来，也可以将挥发性液体与溶解在液体中的不挥发性杂质分离开。 16 ①蒸馏烧瓶下面应垫上陶土网，防止因受热不均而炸裂。 ②蒸馏烧瓶中应加入几粒沸石(或碎瓷片)，以防止加热时暴沸。 ③冷凝管中冷水的流向是下进上出。 17 8.硬水和软水 硬水 软水 概念 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 鉴别方法 <m></m> 各取少量样品于试管中，滴加适量________，振 荡，观察；若_______________________________ _______________________，则原样品是软水 <m></m> 硬水软化 生活中常用______的方法,实验室中常用______的 方法 肥皂水