第四部分 话题七 人民群众是历史的创造者（精练册）-【一战成名】2023广东中考历史考前新方案中考总复习配套课件

第四部分 话题式专题突破 话题七 人民群众是历史的创造者 广东历史 1 13.人民是历史的创造者，是真正的英雄。阅读材料，回答问题。 材料一 志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”。 ——摘自习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话 13 2 材料二 这是一个英雄辈出、斗志昂扬的时代……为摘掉“贫油少油”的帽子，“铁人”王进喜带领钻井队战天斗地，“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”；为改变贫穷落后的面貌，县委书记的榜样焦裕禄带领兰考人民整治“三害”“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”。 ——2021年6月7日《人民日报》头版 《宣言：社会主义没有辜负中国》 13 3 材料三 安徽凤阳县小岗村是个贫困村。1978年，小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮，打心里乐开了花。 ——摘自统编版《中国历史》八年级下册 13 4 （1） 根据材料一并结合所学知识，列举出两位在这次战争中涌现的英雄人物。概括抗美援朝精神的内涵。（6分） [答案] 英雄：黄继光、邱少云、杨根思、杨连第、冰雕连等；（2分）精神：爱国主义精神；革命英雄主义精神；革命乐观主义精神；国际主义精神等。（任答两点即可，每点2分，共4分） 13 5 （2） 材料二中英雄模范人物的事迹出现在什么历史时期？（2分） [答案] 时期：探索建设社会主义道路时期（或全面建设社会主义时期）。（2分） 13 6 （3） 材料三中村民“包干到户”后，我国在农村实行了怎样的制度？请说明它的重要意义。（4分） [答案] 制度：家庭联产承包责任制。（2分）意义：激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。（2分） 13 7 （4） 结合以上材料，谈谈人民群众在社会变革中的作用。（2分） [答案] 作用：人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。（2分） 13 8 $