内容正文:
2.1 时、分、秒(练习)
基础演练
一、选择题
1.下面哪个不是用来确定时间的( )。
A. B. C.
2.分针从数12走到数1,经过的时间是( )。
A.1小时 B.1分钟 C.5分钟
3.钟面上时针指着5和6之间,分钟指着11,这时是( )。
A.6:10 B.6:55 C.5:55
4.小明、小华和小芳3人参加百米赛跑,小明用了17秒,小华用了16秒,小芳用了18秒。( )跑得最快。
A.小明 B.小华 C.小芳
5.钟面上( )时整,时针和分针正好重合。
A.1时 B.6时 C.12时
二、填空题
6.分针从数字3走到6,经过的时间是( ),时针从数字12走到6,经过的时间是( )。
7.给下面一段话加上合适的时间单位“时、分、秒”。
华华每天8时30分准时到校。他家离学校不远,步行大约只要8( )就到校了。今天体育课上进行了50米测试他只用了9( )。他每天的在校时间大约是6( )。
8.写出钟面上表示的时间。
_____:_____ _____:_____ _____:_____ _____:_____
9.三名同学参加50米跑步比赛,小宁用了12秒,小强用了15秒,小乐用了9秒,( )是第一名。
10.写出钟面上的时间。
______时______分 ______:______
三、连线题
11.连一连。
拔高提升
四、作图题
12.给下面的钟面画上时针和分针。
五、解答题
13.按规律,先在括号里写出时间,再画出最后一个钟面上的时间。
( ) ( ) ( ) ( )
14.3名同学进行夹球比赛,每人夹10个球。小明用了15秒,小红用了12秒,小丽用了18秒。
(1)( )是第一名,( )是第三名。
(2)第一名比第三名少用多少秒?
答:第一名比第三名少用( )秒。
15.下面是某天少儿频道的节目预告单。
上午
下午
7:00动画剧场
1:00儿童剧场
8:00银河剧场
2:40智力快车
9:00早间开心果
4:00异想天开
10:00小小智慧树
5:00新闻袋袋裤
10:30动画大放映
12:00动漫世界
(1)下午2:30正在播出什么节目?
(2)如果小红写完作业时是4:05,此时打开电视,正在播放什么节目?
(3)你还能提出什么问题?提出并解答。
参考答案
1.B
【分析】圭表和日晷都是用太阳的影子计算时间的,然而遇到了阴雨天或黑夜便失去作用了,于是一种白天黑夜都能计时的水钟便应运而生,这就是漏刻。漏,是指漏壶,刻,是指刻箭。箭,则是标有时间刻度的标尺。漏刻是以壶盛水,利用水均衡滴漏原理,观测壶中刻箭上显示的数据来计算时间。作为计时器,漏刻的使用比日暴更为普遍。指南针是辨别方向的,因此选择B。
【详解】日晷和铜壶滴漏是确定时间的,指南针是用来辨别方向的。
故答案为:B。
【点睛】本题考查了古代计时工具的认识,了解中国传统文化。
2.C
【分析】分针走一大格是5分钟;分针从数12走到数1,走过了1大格,也就是经过了5分钟。
【详解】由题意得:
分针从数12走到数1,经过的时间是5分钟;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是分针经过的时间的计算。
3.C
【解析】略
4.B
【分析】当跑的距离一样时,跑的时间越短,跑得越快;据此解答。
【详解】16<17<18,也就是小华用时最少,跑的最快。
故答案为:B。
【点睛】此题主要考查的是时间快慢的比较,要懂得比较的方法,这是一道易错题。
5.C
【解析】略
6. 15分钟 6小时
【分析】根据“分针走一大格是5分钟,时针走一大格是1小时”来解决此题。
【详解】6-3=3(大格),5×3=15(分钟)
12-6=6(大格),1×6=6(小时)
故,分针从数字3走到6,经过的时间是15分钟,时针从数字12走到6,经过的时间是6小时。
【点睛】此题主要考查的是经过时间的计算,要熟练掌握计算方法。
7. 分 秒 时
【分析】此题是一道有关生活经验的题目。
从家到学校,步行时间一般用“分”做单位;50米跑步测试时间比较短,一般用“秒”做单位;
在校时间比较长,一般用“时”做单位。
【详解】由题意得:
华华每天8时30分准时到校。他家离学校不远,步行大约只要8分就到校了。今天体育课上进行了50米测试他只用了9秒。他每天的在校时间大约是6时。
【点睛】此题主要考查的是时、分、秒时间单位的选择。
8. 9 00 11